කොසකු යමදා |

කොසකු යමදා

ජපන් නිර්මාපකයෙකු, කොන්දොස්තර සහ සංගීත ගුරුවරයා. ජපන් සංගීත රචකයින්ගේ පාසලේ නිර්මාතෘ. ජපානයේ සංගීත සංස්කෘතිය වර්ධනය කිරීමේදී Yamada - නිර්මාපකයෙකු, කොන්දොස්තරවරයෙකු, පොදු චරිතයක් - විශාල හා විවිධාකාර වේ. එහෙත්, සමහර විට, ඔහුගේ ප්රධාන කුසලතාව රටේ ඉතිහාසයේ පළමු වෘත්තීය සංධ්වනි වාද්ය වෘන්දයේ පදනම වේ. මෙය සිදු වූයේ 1914 දී තරුණ සංගීත ian යා සිය වෘත්තීය පුහුණුව අවසන් කිරීමෙන් ටික කලකට පසුවය.

Yamada ටෝකියෝ හි උපත ලබා හැදී වැඩුණු අතර එහිදී ඔහු 1908 හි සංගීත ඇකඩමියෙන් උපාධිය ලබා ඇති අතර පසුව බර්ලිනයේ Max Bruch යටතේ වැඩි දියුණු විය. නැවත සිය මව්බිමට පැමිණි ඔහු, අංගසම්පූර්ණ වාද්‍ය වෘන්දයක් නිර්මාණය නොකර, සංගීත සංස්කෘතිය ව්‍යාප්ත කිරීම හෝ පැවැත්වීමේ කලාවේ දියුණුව හෝ, අවසාන වශයෙන්, ජාතික රචනා පාසලක් බිහිවිය නොහැකි බව වටහා ගත්තේය. යමඩා ඔහුගේ කණ්ඩායම - ටෝකියෝ ෆිල්හාර්මනික් වාද්‍ය වෘන්දය ආරම්භ කළේ එවිටය.

වාද්‍ය වෘන්දයට නායකත්වය දෙමින් යමදා අධ්‍යාපනික කටයුතු රාශියක් කළාය. ඔහු සෑම වසරකම ප්‍රසංග දුසිම් ගණනක් ලබා දුන් අතර, එහිදී ඔහු ශාස්ත්‍රීය සංගීතය පමණක් නොව, ඔහුගේ සගයන්ගේ සියලුම නව රචනා ද ඉදිරිපත් කළේය. ඔහු දශක කිහිපයක් තිස්සේ ඉතා තීව්‍ර වූ විදේශ සංචාරවල තරුණ ජපන් සංගීතයේ දැඩි ප්‍රචාරකයෙකු ලෙස ද පෙනී සිටියේය. 1918 දී, යමඩා පළමු වරට එක්සත් ජනපදයේ සංචාරය කළ අතර, තිස් ගණන්වලදී ජාත්‍යන්තර කීර්තියක් ලබා ගත් අතර, බොහෝ රටවල දෙවරක් - 1930 සහ 1933 දී - සෝවියට් සංගමය තුළ රඟ දැක්වීය.

ඔහුගේ හැසිරීම් රටාව අනුව, යමඩා සම්භාව්‍ය යුරෝපීය පාසලට අයත් විය. කොන්දොස්තර වාද්‍ය වෘන්දය සමඟ ඔහුගේ වැඩ කටයුතුවල පරිපූර්ණත්වය, සවිස්තරාත්මකව අවධානය යොමු කිරීම, පැහැදිලි සහ ආර්ථික තාක්‍ෂණය මගින් කැපී පෙනුණි. Yamada සතුව සැලකිය යුතු රචනා ප්‍රමාණයක් ඇත: ඔපෙරා, කැන්ටාටා, සංධ්වනි, වාද්‍ය වෘන්ද සහ කුටි කෑලි, ගායන කණ්ඩායම් සහ ගීත. ඒවා ප්‍රධාන වශයෙන් සාම්ප්‍රදායික යුරෝපීය ශෛලියෙන් නිර්මාණය කර ඇති නමුත් ජපන් සංගීතයේ තනු නිර්මාණය සහ ව්‍යුහයේ අංග ද අඩංගු වේ. යමඩා අධ්‍යාපනික කටයුතු සඳහා විශාල ශක්තියක් කැප කළේය - ජපානයේ සමකාලීන නිර්මාපකයින් සහ කොන්දොස්තරවරුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් එක් හෝ තවත් මට්ටමකට ඔහුගේ සිසුන් ය.

L. Grigoriev, J. Platek, 1969