සංගීත කාර්ය සාධනය |

සංගීත කාර්ය සාධනය - නිර්මාණශීලී. සංගීතය ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය. ක්‍රම මගින් ක්‍රියා කරනු ඇත. දක්ෂතාවය. අවකාශයන් මෙන් නොව. (පින්තාරු, මූර්ති) සංගීතයේ කලාව තාවකාලික කලාවක් ලෙස, ශබ්ද කලාවේ යථාර්ථය පිළිබිඹු කරයි. රූප, ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමේ ක්‍රියාව, රංගන ශිල්පියාගේ මැදිහත්වීම අවශ්‍ය වේ. වෛෂයිකව සංගීත අංකනය, එහි සැබෑ ශබ්දය සහ වඩාත්ම වැදගත් ලෙස එහි සමාජය තුළ පවතී. සංගීතයේ පැවැත්ම. කාර්යයක් අත්පත් කර ගන්නේ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී පමණි, එහි කලාව. අර්ථ නිරූපණය. ඇසෙන, ඇසෙන සංගීතයක් මෙන් එය ශ්‍රාවකයාගේ මනසෙහි වාසය කරයි. සංගීතයේ මෙම ලක්ෂණය එහි ස්වභාවයට, අපෝහකයට ආවේනික ය. සංගීතයේ එකමුතුකම. නිෂ්පාදනය. සහ ක්රියාත්මක කිරීම. කෙතරම් ස්වාධීනද. ආකාරයේ කලාවක්. නිර්මාණශීලීත්වය I. m. එම ඓතිහාසික මත වර්ධනය වේ. සංගීත සංවර්ධන අදියර. හිමිකම්-va, කඳුකරයේ තත්වයන් තුළ විට. සංස්කෘතීන්, සාම්ප්රදායික සංඥා සමඟ සංගීතය සවිකිරීමේ පද්ධති පැන නගී. සංගීත අංකනයේදී, වාදනය කරන්නේ සංකේතාත්මක පමණි. කාර්යයන් සහ සවි කිරීම ඉහළ උන්නතාංශ සහ රිද්මයානුකූල සංයෝජනයක් පමණි. ශබ්ද සහසම්බන්ධතා, යම් කලාවක් නිර්මාපකයා විසින් සවි කර ඇත. අන්තර්ගතය. සංගීත පාඨයක ස්වරය, එහි අර්ථ නිරූපණය නිර්මාණාත්මක ක්රියාවකි. ප්‍රාසාංගික සංගීතඥයෙකුගේ ප්‍රකාශන මාධ්‍ය ක්ෂේත්‍රයට යම් ස්වාධීනත්වයක් සහ විශේෂත්වයක් ඇත. ප්‍රධාන වශයෙන් එහි වැඩි දියුණු කිරීමේදී ස්වර ප්‍රයෝගය නිර්මාපකයාගේ (සංගීත අංකනයෙහි සවි කර ඇත) වඩා වෙනස් වේ. ස්වභාවය. හොඳම ස්වර සූක්ෂ්ම, අජීවී, ගතික. සහ tempo deviations, විවිධ ශබ්ද උකහා ගැනීමේ ක්‍රම, සංගීත අංකනයෙහි සටහන් කර නැත, සංගීතයේ අංග සංකීර්ණයට අනුපූරක වන ප්‍රකාශන මාධ්‍යයන් සංකීර්ණයකි. නිර්මාපකයෙකු භාවිතා කරන භාෂාව. ඔහුගේ නිර්මාණශීලිත්වය නිසා වාදකයාගේ නාදයේ ආකාරය මත රඳා පවතී. පෞද්ගලිකත්වය, සංගීතය පිළිබඳ සංජානනයට සංවේදීතාවයේ මට්ටම, සමහර විට එහි සංකේතාත්මක අන්තර්ගතය සහ චිත්තවේගීය ව්‍යුහය වෙනස් ලෙස හෙළිදරව් කිරීම. කාර්ය සාධනයේ එවැනි විචල්‍ය ගුණත්වය තීරණය වන්නේ මියුස් වල අන්තර්ගතයේ ප්‍රභේද ගුණයකින් ය. කටයුතු. කලාව ලබා ගැනීමේ හැකියාව. සංගීතයේ යථාර්ථය. නිෂ්පාදනය, සංගීත පාඨයක ස්වරූපයෙන් පවතින අතර එය තුළ ආවේනික සෞන්දර්යය පදනම මත වාදකයා (හෝ වාදකයින්) විසින් ප්රතිනිර්මාණය කරන ලදී. රටා, මූලික වශයෙන් I. m වෙන්කර හඳුනා ගනී. improvisation වලින්.

පිහිටුවීම I. එම්. කොහොමද prof. art-va, එහි ආවේනික ලක්ෂණ සහිත, කලාවන්. සහ කාර්මික. සමාජ පරිණාමය හා සම්බන්ධ කාර්යයන්. සංගීත නිර්මාණය, සංගීතය සංවර්ධනය. ප්‍රභේද සහ මෝස්තර, අංකනය සහ සංගීතය වැඩිදියුණු කිරීම. මෙවලම්. පිහිටුවීම I. එම්. මධ්යකාලීන යුගයේදී, එය ප්රධාන වශයෙන් එකල ආධිපත්යය දැරූ සංස්කෘතික සංගීතයේ රාමුව තුළ සිදු විය. පල්ලිය. මතවාදය තපස් දේශනා කිරීමත් සමඟ එහි ප්‍රකාශනය සීමා කළේය. සංගීතයේ හැකියාවන්, "සාමාන්ය" වෝක් සංවර්ධනය සඳහා දායක වේ. සහ instr. ශබ්දය, නිශ්චිතව තීරණය කර ඇත. තේරීම ප්රකාශ කරනු ඇත. ක්රම සහ කාර්ය සාධන ක්රම, ස්ථිතික ශෛලිය. හරිම නිරුවත. බහු ශබ්ද. සංස්කෘතික සංගීත ගබඩාව සහ දළ වශයෙන්. එහි පටිගත කිරීමේ ආකෘති, මුලින් මානසික නොවන සහ පසුව ඔසප් අංකනයේදී, එක් අතකින්, සාමූහික සංගීත නිර්මාණයේ ප්‍රමුඛතාවය තීරණය කරයි (ch. ආ. choral a cappella), සහ අනෙක් අතට, ඔහු විශේෂාංග ඉටු කරනු ඇත. පූර්ව නිශ්චිත නීති සහ සම්මුතීන් මත පදනම් වූ පුහුණුව. සහ. එම්. දී ඇති සංගීත පාඨයකට අදාළව මෙම රීතිවල "ඉටුවීම" ලෙස පමණක් සලකනු ලැබේ, වාදකයා - "ශිල්පීන්" වර්ගයක් ලෙස. නව අවබෝධය I. එම්. 16-17 සියවස් වලදී වර්ධනය වේ. පුනරුදයේ මානවවාදී සම්ප්‍රදායන් සමඟ ඉතාලියේ. කඳු ධනේශ්වර වර්ධනයත් සමග. සංස්කෘතිය, නව ආකාරයේ ලෞකික muz.-සමාජයන් මතුවීම. ජීවිතය (ඇකඩමි, ඔපෙරා හවුස්) prof. music කියන්නේ. පල්ලියේ ආධිපත්‍යයෙන් අවම වශයෙන් නිදහස් කර ඇත. සමලිංගික ශෛලිය අනුමත කිරීම, උපකරණවාදයේ වර්ධනය, විශේෂයෙන් නැමුණු උපකරණ වාදනය කිරීම I. එම්. නව සෞන්දර්යය පුනරුදයේ මූලධර්ම කෞතුකාගාරයේ ප්‍රකාශනය වැඩි කිරීමට හේතු වේ. isk-va. I මත තීරණාත්මක බලපෑම. එම්. ඔපෙරා සහ වයලීන කලාව ඉදිරිපත් කරයි. ඔවුන්ගේ සෞන්දර්යය තුළ ප්රතිවිරුද්ධව ගැටෙන අතර අන්යෝන්ය වශයෙන් බලපෑම් කරයි. ප්රවණතාවයේ දිශාව: ගායනයේ "උපකරණකරණය", බෙල් කැන්ටෝ ඔපෙරා ශෛලියේ ලක්ෂණය. 17-18 ශතවර්ෂවල කැස්ට්‍රැටි ගායකයන්ගේ ඇඳුමෙන් විශේෂයෙන් විචිත්‍රවත් ලෙස ප්‍රකාශ වූ කටහඬවල් සහ ඉතාලි භාෂාවෙන් “ගායනා” ඇඳුමේ සම්පූර්ණ ප්‍රකාශනය සොයාගත් සංගීත භාණ්ඩවාදයේ “මානුෂිකකරණය”. වයලීන වාදකයින්, එහි පදනම වූයේ සම්භාව්‍ය නිර්මාණයකි. පුළුල් melodic උපකරණයක් ලෙස වයලීන වර්ගය. හුස්ම ගැනීම. ප්‍රමුඛ සෞන්දර්ය ප්‍රවණතාවය වන්නේ instr හි ආසන්න අගයයි. මානව ප්රකාශනය සඳහා ශබ්දය. කටහඬ ("හොඳින් වාදනය කිරීමට නම්, ඔබ හොඳින් ගායනා කළ යුතුය" යනුවෙන් ජේ. Tartini), එය පුද්ගලයෙකුට ලබා දීමට ඇති ආශාව සමඟ කෙලින්ම සම්බන්ධ වේ. වර්ණ ගැන්වීම. සුළඟට සහ උදුරාගත් උපකරණවලට වඩා විශාල ප්‍රමාණයකට ශබ්දය පුද්ගලීකරණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන වයලීනය නව, ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී දරන්නා බවට පත්වේ. ඉටු කරනවා. සංස්කෘතිය, I හි සංවර්ධනය තීරණය කිරීම. එම්. ප්‍රකාශනයේ වැඩි සම්පූර්ණත්වය සහ විවිධත්වයේ දිශාවට. 17-18 ශතවර්ෂ වලදී වාදනය කරන ලද ඉන්ද්‍රිය හෝ වීණා හෝ වීණාව හෝ ලුට් නොවේ. ඉහළ තාක්ෂණික මට්ටමක් කරා ළඟා විය. සහ කලා. මට්ටම, රංගන ශිල්පියාට එවැනි බලපෑමක් ඇති කළේ නැත. එය වයලීන තනුව යැයි පවසන්න - දිගු හා දිගු, මොඩියුලේෂන් වලින් පොහොසත්. විවිධ මනෝවිද්යාඥ මානව තත්ත්වය ප්රකාශ කිරීමට හැකි සෙවන, නව මෙවලම් සංවර්ධනය තීරණය කරයි. ප්‍රභේද - පූර්ව සම්භාව්‍ය. Sonata සහ concerto, osn. ප්‍රතිවිරුද්ධ කෞතුකාගාරවල එකමුතුව මත. පින්තූර තනි චක්‍රීය බවට. හැඩය. මෙය ඒකල රංගනයේ සමෘද්ධිමත් වීමේ ආරම්භය, රංගන ශිල්පීන් පොහොසත් කිරීම. ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්යයන්. පුනරුදයේ සෞන්දර්යය කලාව තුළ හෙළිදරව් කිරීමේ අවශ්‍යතාවය මෙයින් පිළිබිඹු වේ. ඔහුගේ සියලු පුද්ගලයා තුළ පෞරුෂයේ සාමය. සම්භවය. නව ගණයේ සංගීතඥයෙක් - අභ්‍යාස කරන්නෙකු බිහිවෙමින් පවතී. මෙය තවදුරටත් පටු "ශිල්පියෙකු" නොවේ, කුලදෙටුවන්ට අනුකූලව ක්රියා කරයි. මධ්යකාලීන යුගයේ සම්ප්රදායන්, නමුත් බහුකාර්ය දැනුම හා කුසලතා ඇති විශ්ව කලාකරුවෙකි. එය සංලක්ෂිත වන්නේ වාදකයාගේ සහ සංගීතයේ නිර්මාතෘගේ එක් පුද්ගලයෙකු තුළ ඇති විලයනයෙනි; එහි හදවතේ ඉටු කරනු ඇත. කුසලතාව යනු නිර්මාණශීලීත්වයයි. වැඩිදියුණු කිරීම. ආරවුලක තත්වයන් තුළ "වාදනය කරන නිර්මාපකයාගේ" ක්රියාකාරිත්වය ඉටු කළේය. සමාජය "සංවෘත සංගීත සෑදීමේ" රාමුවට සීමා වූ අතර, ඔහු කුඩා කාමරයක (රදළ පැලැන්තියේ) තෝරාගත් ශ්‍රාවක කවයක් ඉදිරිපිට රඟ දැක්වීය. රූපලාවණ්‍යාගාරය, මාලිගා ශාලාව, අර්ධ වශයෙන් පල්ලියක්). එය අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම කුටියේ සංගීත නිර්මාණයක් වූ අතර, ක්‍රෝම් සමඟ රංගන ශිල්පියා සහ ප්‍රේක්ෂකයින් අතර තියුණු රේඛාවක් නොතිබුණි - ඔවුන් හැඟීම්වල සමීප සංවේදනයකින් එක්සත් විය. එබැවින් වේදිකාවක් නොමැති වීම වැනි එවැනි ලාක්ෂණික විස්තරයක්. නූතන කලාකරුවෙකුට වෙනස්ව විශාල ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් ඉදිරියේ වෙනත් අයගේ රචනා වලින් සමන්විත පූර්ව-සකසන ලද වැඩසටහනක් සමඟ රඟ දක්වයි. කතුවරුන්, "වාදනය කරන නිර්මාපකයෙකු" සංගීතයේ "රසඥයින්" සහ "රසඥයන්" යන පටු කවයකට කතා කළ අතර සාමාන්යයෙන් ඔහුගේම ඉටු කළේය. රචනා. ඔහු සාර්ථකත්වය අත්කර ගත්තේ එතරම් තාක්ෂණික නොවේ. ක්‍රීඩාවේ පරිපූර්ණත්වය, වැඩිදියුණු කිරීමේ කලාව කොපමණද. සංගීත වාදනය. තාත්වික බව අවබෝධ කරගනු ලැබුවේ තාක්ෂණික කුසලතාවල එකතුව පරිපූර්ණ ලෙස සන්තකයේ තබා ගැනීම නොවේ. කාර්ය සාධන ශිල්පීය ක්‍රම, නමුත් මෙවලම භාවිතයෙන් ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ “කතා කිරීමේ” හැකියාව ලෙස. I හි ඉහළම ඉලක්කය ලෙස මෙය සැලකේ. එම්. සමාන සංගීතය. මෙම පරිචය "වාදනය කරන නිර්මාපකයා" ප්‍රමුඛ නිර්මාණකරු වූ යුගයක් සමඟ සම්බන්ධ විය. රූපය, සහ සංගීතය. නිෂ්පාදනය. ඔහුගේ නිර්මාණශීලීත්වය විසින් පූර්ව ස්ථාපනය කරන ලද අවසාන ශබ්දය දක්වා සම්පූර්ණ ලෙස තවමත් නොසැලකේ. සංගීත අංකනය තුළ ස්ථාවර වූ ක්රියාවක්. එබැවින් 17-18 සියවස්වල ආධිපත්යය. අසම්පූර්ණ සංගීත අංකන ආකාර (නිමෙන්ෂනල් සහ මැන්සුරාල් වෙනුවට ආදේශ කළ 5-පේළි අංකනය, ශබ්දවල නියම උස සහ කාලසීමාව නියම කර ඇත) සහ ඇගේ වැඩිදියුණු කිරීමේ සම්ප්‍රදායන්. සාමාන්ය බාස්ගේ රාමුව තුළ ප්රතිනිෂ්පාදනය සහ විසිතුරු කලාව. සංගීතඥයාට විශේෂ අයිති කර ගැනීමට සිදු විය. නිර්මාණාත්මක කලාවේ සිට දැනුම සහ කුසලතා. වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රංගන ශිල්පියාට යම් නීතිරීතිවලට කීකරු වීමට අවශ්‍ය විය. කලාත්මක හිමිකම් පෑම. අධිවේගී සාරවත් කිරීම සඳහා improvisation විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කළේය. සහ කාර්මික. පැති I. m., එහි කලාවේ අංග ශක්තිමත් කිරීමට දායක විය. ආත්මවාදය, virtuosity වර්ධනය. 18 වන ශතවර්ෂයේ අවසානය වන විට නිම කිරීම. සම්භාව්‍ය සංධ්වනි වාද්‍ය වෘන්දය ගොඩනැගීම, සංධ්වනි ප්‍රභේදය ගොඩනැගීම හා සම්බන්ධ වූ අතර, මඳ වේලාවකට පසු, නව ඒකල මෙවලමක් ප්‍රවර්ධනය කිරීම - සම්භාව්‍ය ආකෘති වර්ධනයට දායක වූ මිටියෙන් ක්‍රියාත්මක වන උපකරණය. Sonatas සහ concertos, I හි පරිණාමයේ වැදගත් අවධියක් සනිටුහන් කළේය. එම්. නව සංකීර්ණ ප්‍රභේද සහ ආකෘති, පුළුල් පරාසයක කෞතුකාගාර ආවරණය කරයි. රූප සහ හැඟීම්. ප්‍රාග් සම්භාව්‍ය ඒවාට වඩා ප්‍රාන්ත, රංගන ශිල්පීන් තවදුරටත් ගැඹුරු කිරීමට සහ පොහොසත් කිරීමට දායක විය. ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්යයන්. සංගීත සංකීර්ණත්වය. අන්තර්ගතයට නිර්මාපකයින් විසින් සංගීත පෙළ සම්පූර්ණ හා නිවැරදිව පටිගත කිරීම පමණක් නොව, විශේෂ ඒවා සවි කිරීම ද අවශ්‍ය විය. ඉටු කරනවා. උපදෙස්. සාමාන්‍ය බාස් ක්‍රමය අභාවයට යමින් පවතී, නිර්මාණාත්මක කලාව දිරාපත් වෙමින් පවතී. improvisation, බාහිර සැරසිලි වලට පිරිහීම. හැඟීම් සහ පෞද්ගලිකත්වයේ සංස්කෘතිය සමඟ හැඟීම්වාදයේ බලපෑම යටතේ, ඒකල ගීත රචනා වර්ධනය වේ, instr. සංගීතය වැඩි චිත්තවේගීය සන්තෘප්තියක්, ගතිකත්වයක්, ප්‍රතිවිරෝධයක් ලබා ගනී, නව වාද්‍ය වෘන්දයක් ඉදිරිපත් වෙමින් පවතී, එය ගතික ක්‍ෂේත්‍රයේ විප්ලවයක් සනිටුහන් කරයි. බැරොක් යුගයේ ආධිපත්‍යය දැරූ දෝංකාර ගතිකත්වය, Ch මත රඳා පවතී. ආ. වාස්තු විද්‍යාත්මක මූලධර්ම මත, සුමට, ක්‍රමානුකූල ගතිකත්වයට මග පාදයි. සංක්‍රාන්ති, සියුම් ලෙස අවකලනය. ගතික සූක්ෂ්මතා - "හැඟීමේ ගතිකත්වය". නව විලාසිතාවේ සෞන්දර්යය I. එම්. බලපෑම් පිළිබඳ මූලධර්මය තුළ පිළිබිඹු වේ (cf. න්‍යායට බලපායි). I හි පාසල්වල සංලක්ෂිත කාර්ය සාධනය සහ බලපෑම අතර සම්බන්ධතාවය ස්ථාපිත කිරීම. ක්වාන්ස් සහ එෆ්. E. බැච්, සාමාන්‍යකරණයේ යාන්ත්‍රික ස්වභාවය නොතකා, රංගන ශිල්පීන්ගේ හැඟීම් පිළිබඳ අවබෝධය ගැඹුරු කිරීමට දායක විය. සංගීත අන්තර්ගතය. කාර්ය සාධනය ක්රියාවලිය තුළ වැඩ සහ එහි වඩාත් සම්පූර්ණ හඳුනා ගැනීම. බැරොක්, රොකෝකෝ සහ හැඟීම්වාදයේ ශෛලීන්ගේ බලපෑමෙන් පසු, අයි. එම්. 18 වන සියවසේ අවසානය වන විට. ධනේශ්වරයේ ප්‍රකාශය නිසා ඇති වූ සමාජ විපර්යාසවල දිනෙන් දින වැඩි වන බලපෑම අත්විඳිමින් සිටී. සමිති. සබඳතා. මෙම කාලය වන විට, nat ගොඩනැගීමේ ක්රියාවලිය. ඉටු කරනවා. පාසල්. මහා ප්‍රංශ විප්ලවයේ බලපෑම යටතේ, කෞතුකාගාර සංවිධානයේ පැරණි "සංවෘත" ආකාර අවසන් විය. ජීවිතය, ප්රධාන සහ ශාස්ත්රාලිකයා. වරප්‍රසාද, ආරවුල් වල වයස්ගත ආධිපත්‍යය මත. වංශවත් හා පල්ලිය, එය ප්‍රජාතන්ත්‍රීකරණය වෙමින් පවතී. විවෘත ධනේශ්වරයේ නව ස්වරූපයක්. සංගීත නිර්මාණය - ප්‍රසිද්ධ ප්‍රසංගයක් (එහි ගෙවීම් මූලධර්ම සහ පෙර සූදානම් කළ වැඩසටහනක් සමඟ), ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ සංයුතියේ සිදු වූ මූලික සමාජ වෙනස්කම් වලට ප්‍රතිචාර දක්වයි. කටුක ජීවන පාසලක් හරහා ගිය නව ශ්‍රාවකයා, මහා විප්ලවයේ සිදුවීම්වලින් සහ මානව ආශාවන් ගැඹුරින් ඇවිස්සූ නැපෝලියන් යුගයෙන් බේරී, මම වෙත ඉදිරිපත් කරයි. එම්. නව අවශ්යතා. ඔහු අත්දැකීම්වල සමීපත්වයට වඩා හැඟීම්වල පූර්ණත්වය, විචිත්‍රවත් ප්‍රකාශනය, හැඟීම් වලට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි. පරාසය. ඔහු විශාල ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් සමඟ කතා කරන වාදකයා-කථිකයා ගැන පැහැදෙයි. සංයුක්තව. ශාලාවේ වේදිකාවක් දිස් වේ, එක්තරා ආකාරයක කථිකත්වයක්, කලාකරුවා මහජනයාගෙන් වෙන් කරයි, ඔහුව ඊට ඉහළින් තබයි. ප්රංශයේ, සංගීතය තුළ. කාර්ය සාධනය වීර ශෛලියක් වර්ධනය කරයි. සම්භාව්‍යවාදය, එළඹෙන රොමෑන්ටිකවාදය පුරෝකථනය කරයි. ආරම්භයේ සිට 19 අඟල්. සහ. එම්. වැඩි වැඩියෙන් ස්වාධීනත්වය ලබා ගැනීම. සංධ්වනි සහ ඔපෙරා වාද්‍ය වෘන්දවල ව්‍යාප්තිය වැඩි ගණනක අවශ්‍යතාවයට හේතු වේ. prof හි පිරිස් රංගන ශිල්පීන්. සංගීතඥයන් සමූහය තුළ නිර්මාපකයා සහ වාදකයා අතර ශ්රම බෙදීමක් පවතී. කෙසේ වෙතත්, නව සමාජවල. කොන්දේසි අනුව, විවිධ වර්ගයේ සංගීත ian යෙකු ද සෑදී ඇත - “රචනා කලාකරුවා”, ඔහු තවමත් වාදකයා සහ රචකයා එක් පුද්ගලයෙකු තුළ ඒකාබද්ධ කරයි. රටවල් අතර වෙළඳ හා සංස්කෘතික සබඳතා වර්ධනය කිරීම, කෞතුකාගාර විනිවිද යාම. පුළුල්, ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී සංස්කෘතීන්. ජනගහනයේ කවයන් රංගන ශිල්පියාගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ස්වභාවය වෙනස් කරයි. ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම්වල ආර්ථික පදනම කලා අනුශාසකයෙකු හෝ පල්ලියකින් ඔහුට ගෙවන වැටුප නොවේ. curiae, සහ prof වෙතින් ආදායම. ප්රසංග ක්රියාකාරිත්වය. වාසි. ඔපෙරා කෙරෙහි ඇති උනන්දුව instr කෙරෙහි වැඩි උනන්දුවක් ඇති කරයි. සංගීත. මෙය නව conc නිර්මාණය කිරීමට දායක වේ. ප්රේක්ෂක පිරිසක්. සංගීතයේ උතුම් “රසඥයන්” සහ “රසඥයන්” සතුටු කිරීමේ අවශ්‍යතාවයෙන් මිදීමෙන්, ප්‍රසංග කලාකරුවාට ධනේශ්වරයේ රුචි අරුචිකම් ගණනය කිරීමට බල කෙරෙයි. මහජනයා ප්‍රසංග ටිකට් මිලදී ගැනීම. T. ගැන., ධනේශ්වර වුවත්. සමිති. මෙම ක්‍රමය රංගන ශිල්පියා අර්ධ ආරවුලෙන් නිදහස් කළේය. යැපීම සහ ඔහු සමාජයේ සමාන සාමාජිකයෙකු බවට පත් කිරීම, මෙම නිදහස බොහෝ දුරට මායාවකි. රඳා පැවැත්මේ ආකාර පමණක් වෙනස් වී ඇත: ඒවා වඩා පුළුල්, වඩා නම්යශීලී, අඩු පැහැදිලි සහ රළු බවට පත් වී ඇත. පරිමාණය පුළුල් කිරීම සිදු කරනු ඇත. ක්‍රියාකාරකම් ප්‍රසංග කලාකරුවාට ඔහුගේ රංගන සංවිධානය පුද්ගලිකව කළමනාකරණය කිරීමට ඉඩ නොදේ. මෙය අන් අයගෙන් උපකාර පැතීමට ඔහුව පොළඹවයි. පුද්ගලයන්. ඉම්ප්‍රේසාරියෝ වෘත්තිය ඇතිවේ. කොන්ත්රාත්තුව යටතේ ආදායමෙන් යම් කොටසක් ලැබීමෙන්, කලාකරුවා impresario විසින් සංවිධානය කරන ලද ප්රසංගවල රඟ දැක්වීමට භාර ගනී. පෞද්ගලික පුද්ගලයෙකු සමඟ එවැනි ගිවිසුමක් අවසන් කළ පළමු "ප්රසංග ශිල්පියා" එන්. පගානිනී. මෙය නූතන සම්මුතියේ ආරම්භය සනිටුහන් කළේය. ධනේශ්වර කර්මාන්ත. රටවල්, ධනපති නීතිගත කිරීම. කලාකරුවා සූරාකෑමේ ආකාර. සංගීතඥයාගේ දක්ෂතාවය ලාභය සඳහා වස්තුවක් බවට පත් වේ, ප්රාග්ධනයේ ලාභදායී ආයෝජනයක්. “තමන්ගේම අවදානමක් මත තම ගායනය විකුණන ගායිකාවක් ඵලදායි නොවන ශ්‍රමිකයෙකි. නමුත් ව්‍යවසායකයෙකු විසින් ආරාධනා කරන ලද එම ගායිකාව, මුදල් ඉපයීම සඳහා, ඇයව ගායනා කිරීමට සලස්වන, ඇය ප්‍රාග්ධනය නිපදවන බැවින්, ඵලදායී සේවකයෙකි" (කේ. මාක්ස්, අතිරික්ත වටිනාකම පිළිබඳ න්‍යාය, ch. 1 TO. මාර්ක්ස් සහ එෆ්. එංගල්ස්, සෝච්., සංස්. 2 වන, ටී. 26, එච්. 1, එම්., 1962, පි. 410). මහා ප්‍රේක්ෂක පිරිසකට ආයාචනා කිරීම (එම කාලය පිළිබඳ අවබෝධය තුළ වුවද) රංගන ශිල්පියා සඳහා නව නිර්මාණශීලීත්වයක් ඉදිරිපත් කරයි. කාර්යයන්. සංගීතයේ සෞන්දර්යය හැඩගැසෙමින් පවතී. එහි අවසානය සොයා ගත් කාර්ය සාධනය. ප්‍රමුඛ නිර්මාණකරුවා - "සංයුති virtuoso" හිමිකම් ප්රකාශය තුළ ප්රකාශනය. රොමෑන්තික රූප. ඔහු සහ 17-18 සියවස්වල "සෙල්ලම් නිර්මාපකයා" අතර. ගැඹුරු මූලික වෙනසක් ඇත: "වාදනය කරන නිර්මාපකයෙකු" සඳහා ඔහු ඉටු කරනු ඇත. කලාව යනු කෙනෙකුගේ නිර්මාණශීලීත්වය අවබෝධ කර ගැනීමේ මාධ්‍යයක් පමණි. අභිලාෂයන්, සහ, අනෙක් අතට, “රචනය කිරීමේ virtuoso” සඳහා නිර්මාපකයාගේ නිර්මාණශීලිත්වය කාර්ය සාධනය විදහා දැක්වීමේ මාධ්‍යයක් පමණි. දක්ෂතාව. නව අවකාශීය-ධ්වනි. වාදකයා ඉදිරියට යන විශාල ප්‍රසංග ශාලාවක කොන්දේසි. "සංයුති virtuoso" හි ක්‍රියාකාරකම් I හි සියලුම අංශ කෙරෙහි බලපෑමක් ඇති කරයි. m., මෙන්ම සංගීතය මත. මෙවලම්. ශබ්දයේ වැඩි ශක්තියක් සහ තීව්‍රතාවයක් සඳහා ඇති ඉල්ලුම දුර්වල වීණාව වඩාත් ගතික මිටිය ක්‍රියාවකින් ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට හේතු වේ. සුසර කිරීමේ දෙබලක තණතීරුවෙහි සාමාන්‍ය වැඩිවීම වයලීනයේ නූල් මත දැඩි ආතතියක් ඇති කිරීමට හේතු වූ අතර එමඟින් එහි සවිකිරීමේ වෙනසක් අවශ්‍ය විය (නැවතුම්පල වැඩිදියුණු කිරීම, හෝමිස්, ආදිය). විශාල කාමරයක වඩා හොඳ ශබ්ද ප්‍රචාරණයට දායක වන vibrato තාක්‍ෂණය වයලීන වාදකයින් සහ Cellists විසින් බහුලව භාවිතා කිරීම සහ ගතික තාක්‍ෂණයක් ලෙස virtuoso තාක්‍ෂණය පෙර නොවූ විරූ ලෙස සමෘද්ධිමත් වීම මෙය පැහැදිලි කරයි. සංගීත සම්ප්රේෂණ ආකාර. ව්යාපාරය. ධ්වනි විද්‍යාව විශාල කොන්ක්. පොප් සංගීතය නව ප්‍රකාශන සෙවීම දිරිමත් කරයි. සහ කාර්මික. අරමුදල් ඉටු කරනු ඇත. isk-va. සවන්දෙන්නන්ගේ ස්කන්ධය මත මානසික බලපෑම ශක්තිමත් කිරීම සඳහා, විනෝදාස්වාදයේ අංගයන් කාර්ය සාධනය තුළට හඳුන්වා දෙනු ලැබේ. ක්රියා කරන පුනරුත්පත්තිය, ප්රකාශ. අභිනය යනු රොමෑන්ටිකවාදයේ වැදගත් අංගයකි. කාර්ය සාධනය. කලාකරුවාගේ මුහුණේ සහ අත්වල “ක්‍රීඩාව” සංගීත වාදකයා විසින් අවකාශීය “මූර්ති” කිරීමේ මාධ්‍යයක් බවට පත්වේ. එය අසන්නන්ගේ සංජානනය වැඩි දියුණු කරන රූපයක් (“තිරය පිටුපස ලිස්ට්ගේ නාට්‍යයට සවන් දීම සතුටෙන් අඩක් පමණක් වනු ඇත,” ආර්. Schumann). එබැවින් කලාකරුවාගේ අසාමාන්ය, "රංගභූමි" පෙනුම, බොහෝ විට "ගෞරවනීය" ධනේශ්වරය භීතියට පත් කළේය. ධනේශ්වරයට එරෙහිව රොමෑන්ටිකයන්ගේ විරෝධයෙන් ද මෙය පිළිබිඹු විය. කරුණාව. මිශ්ර සාන්ද්රණය ද විනෝදාස්වාදය මත ගොඩනගා ඇත. ගායකයින්, සංගීත භාණ්ඩ ඒකල වාදකයින් සහ වාද්‍ය වෘන්දයක් සමඟ “රචන කලාකරුවා” රඟ දක්වන වැඩසටහනකි. තමන්ගේම පමණක් ඉටු කිරීම. Prod., “විචල්‍ය රචනා කිරීම” virtuoso concerto, මනඃකල්පිත සහ ජනප්‍රිය ඔපෙරා තේමාවල වෙනස්කම්, දීප්තිමත් ලාක්ෂණික වාදනය, අන්තර්ගතයේ නොගැඹුරු, නමුත් පුද්ගලයා ප්‍රදර්ශනය කිරීම සඳහා කෘතඥපූර්වක ද්‍රව්‍ය ඉදිරිපත් කිරීම වැනි ප්‍රභේදවලට සීමා වේ. ඉටු කරනවා. දක්ෂතාව. ක්‍රීඩාවේ virtuoso විෂය පථය, නිර්භීත විසිතුරු පියාසර කිරීම, චිත්තවේගීය සෙවනැලි වර්ණවත් පරාසයක් ප්‍රේක්ෂකයන්ට බලපෑම් කරයි. ඇයගේ උද්යෝගය අවසන් වන්නේ වැඩසටහනේ අනිවාර්ය අවසාන අංකයේ කාර්ය සාධනයෙනි - දී ඇති මාතෘකාවක් මත නිදහස් මනඃකල්පිතයකි. එය තුළ, ආදර අනුව. සෞන්දර්යය, කලාකරුවාගේ හැඟීම වඩාත් පූර්ණ, විචිත්‍රවත් හා සෘජුවම ප්‍රකාශ විය, ඔහුගේ පෞරුෂය ප්‍රකාශ විය. රොමැන්ටික කාර්ය සාධනයේ බොහෝ ජයග්‍රහණ, විශේෂයෙන් නව වර්ණ. සහ virtuoso වාදන ශිල්පීය ක්‍රම, කෞතුකාගාරයට තදින් ඇතුළු විය. ව්‍යවහාරය කෙසේ වෙතත්, ප්‍රකාශනයේ ධනය අතර ඇති හිඩැසෙන් සමන්විත වූ “සංරචනය කිරීමේ දක්ෂයාගේ” ප්‍රකාශය ගැඹුරු ප්‍රතිවිරෝධතාවක් ගෙන ගියේය. අදහස් සහ බොහෝ විට muses වල නොවැදගත්කම. ද්රව්ය, ඔවුන් යවන ලද ප්රතිමූර්තියට. පගානිනී වැනි කලාකරුවන් සමඟ පමණක් මෙය විශාල නිර්මාණශීලීත්වයකින් බොහෝ දුරට මුදා හරින ලදී. ඔවුන්ගේ පෞද්ගලිකත්වයේ ශක්තිය. ඔවුන්ගේ බොහෝ අනුකරණය කරන්නන් අයි. එම්. රූපලාවණ්‍යාගාරයක්-විනෝදාස්වාදයක් බවට පිරිහී යයි. කලාව, යුගයේ ප්‍රගතිශීලී ජනතාව සදාචාරයේ දර්ශකයක් ලෙස සැලකූහ. වැටුණු ධනේශ්වරය. සමාජයේ. කේ සර්. 19 තුළ "සංයුති කලා ශිල්පය" සහ සාමාන්‍ය කලාවන්හි ශෛලීය දිශානතිය අතර වර්ධනය වන ප්‍රතිවිරෝධතාව. සංගීතයේ වර්ධනයේ ප්‍රවණතා ආදර අර්බුදයකට මග පාදයි. කාර්ය සාධනය. නව සංගීත ian යෙකු නිර්මාණය වෙමින් පවතී - පරිවර්තකයෙක්, වෙනත් කෙනෙකුගේ නිර්මාපකයෙකුගේ නිර්මාණශීලීත්වයේ පරිවර්තකයෙක්. රැඩිකල් ශෛලීය එකක් තියෙනවා. සංයුති විප්ලවය. තලයේ. මනඃකල්පිත සහ ඔපෙරා තේමාවල වෙනස්කම් නිෂ්පාදන මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ. සහ. C. බාහා, ඩබ්ලිව්. A. මොසාර්ට්, එල්. බීතෝවන්, එෆ්. Schubert, පැරණි ස්වාමිවරුන්ගේ කෘති පුනර්ජීවනය වෙමින් පවතී. බලපෑම් ක්ෂේත්රය තුළ ඉටු කරනු ඇත.

කෞතුකාගාරවල හිමිකම් අනුමත කිරීමේ ආරම්භක කාල පරිච්ඡේදයේදී. විශාල කාර්යභාරයක් අර්ථ නිරූපණය කිරීම කැපී පෙනෙන සංගීතඥයන් ගණනාවකගේ ක්රියාකාරකම් මගින් ඉටු විය. වයලීන වාදකයින් වැනි වාදකයින් සමඟ එෆ්. ඩේවිඩ් සහ වයි. ජෝකිම් හෝ කොන්දොස්තර එෆ්. A. Khabeneck සහ තවත් අය, මොවුන් මූලික වශයෙන් නිර්මාපකයින් වූ විශ්වීය කලාකරුවන් වන නමුත් ඒ සමඟම පුදුමාකාර පියානෝ වාදකයින් සහ කොන්දොස්තරවරුන් - එෆ්. ලැයිස්තුව සහ ඒ. G. රුබින්ස්ටයින්, හෝ කොන්දොස්තරවරුන් පමණි - ජී. බර්ලියෝස් සහ ආර්. වැග්නර්. මෙම සංගීතඥයින්ගේ ක්රියාකාරකම් සිදු කිරීම වඩාත් වැදගත් ඓතිහාසික සලකුණක් විය. සංවර්ධනයේ අදියර. නූතනයේ ආරම්භය සනිටුහන් කළ m. ඉටු කරනවා. හිමිකම. සහ. එම්. උසස් හා ගුණාත්මකව වෙනස් කලාවකට නැඟී සිටියි. මට්ටමේ, නව ආකාරයේ කාර්ය සාධනයක් අනුමත කර ඇත. "විද්යාව රචනා කිරීම" - ඔහුගේම රංගන ශිල්පියෙක්. prod., ඔහුගේ ප්‍රකාශය තුළ පිළිබිඹු වන්නේ හැඟීම්වල පටු කවයක් පමණි. ඔහුගේ පෞද්ගලික සෞන්දර්යයට අනුරූප වූ තත්වයන් සහ මනෝභාවයන්. අභිලාෂයන්. ඔහු අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම ඔහුගේම අදහස් ප්‍රකාශ කරන improviser කෙනෙකුට වඩා වැඩි දෙයක් නොවීය. හැඟීම්, එපමනක් නොව, ඉටු කිරීමේ හැකියාවන් පිළිබඳ ආත්මීය අදහස් වලින් සීමා වේ. isk-va. නව ආකාරයේ රංගන ශිල්පියෙකු සඳහා - වෙනත් කෙනෙකුගේ නිර්මාපකයෙකුගේ කෘතියේ පරිවර්තකයෙකු සඳහා, ක්‍රීඩාවේ තනිකරම ආත්මීය ස්වභාවය, රංගන ශිල්පියා ඉදිරියෙහි වෛෂයික කලාවන් තබන අර්ථකථනයකට මග පාදයි. කාර්යයන් - කෞතුකාගාරවල සංකේතාත්මක ව්යුහය හෙළිදරව් කිරීම, අර්ථ නිරූපණය කිරීම සහ සම්ප්රේෂණය කිරීම. නිෂ්පාදනය. සහ එහි කර්තෘගේ අභිප්රාය. executable වල අගය වැඩි වෙනවා. isk-ve වෛෂයිකව-දන්නවා. මූලද්රව්ය, බුද්ධිමය මූලධර්මය වැඩි දියුණු කර ඇත. සංගීතය තුළ art-va අර්ථ නිරූපණය වර්ධනය වීමත් සමඟ. කාර්ය සාධනය සාදයි. decomp හා සම්බන්ධ පාසල්, ප්රවණතා, මෝස්තර. I හි කාර්යයන් සහ ක්‍රම පිළිබඳ අවබෝධය. m., මුල් සංගීතයේ කාර්ය සාධනය තුළ ගැටළු පැන නගී, අර්ථකථන සවිකිරීමේ ආකාර උපත ලබයි - වාදකයා. සංස්කරණය සහ පිටපත් කිරීම. 19-20 සියවස් ආරම්භයේදී සොයා ගැනීම. පටිගත කිරීම නිෂ්පාදනයේ ඕනෑම විශේෂිත කාර්ය සාධනයක් සවි කිරීමේ හැකියාව නිර්මාණය කළේය. ස්ටුඩියෝ පටිගත කිරීමේ කොන්දේසි තුළ නව ආකාරයේ කාර්ය සාධනයක් මතු වී ඇත - එක්තරා ආකාරයක කාර්ය සාධනයක්. "ප්රභේදය", එයටම ආවේණික සෞන්දර්යය ඇත. සාමාන්‍ය සංකල්ප වලින් එය වෙන්කර හඳුනා ගන්නා විධිමත්භාවයන් සහ විශේෂාංග. ක්‍රියාත්මක කිරීම. පටිගත කිරීම I හි සියලුම අංශ කෙරෙහි බලපෑවේය. m., නව සෞන්දර්යාත්මක, මනෝවිද්යාත්මකව ඉදිරිපත් කිරීම. සහ කාර්මික. සංගීතයේ ප්‍රතිමූර්තිය, සම්ප්‍රේෂණය සහ සංජානනය හා සම්බන්ධ ගැටළු. නවීන සමාජ. ජීවිතය ඇය සමඟ වෙහෙසෙයි. තාක්‍ෂණයේ පෙර නොඇසූ භූමිකාව වන වේගය I කෙරෙහි ප්‍රබල බලපෑමක් ඇති කරයි. m., එහි සංවර්ධනය දුෂ්කර තත්වයන් තුළ සිදු වේ. ධනේශ්වර රටවලට නූතනයට ආවේණික වූ අමානුෂිකකරණයේ සාමාන්‍ය ප්‍රවනතාවයන් අහිතකර ලෙස බලපායි. ධනේශ්වර හිමිකම්. 1920-30 ගණන්වල. සහ. එම්. නාගරිකත්වය මතුවෙමින් තිබේ. ශෛලිය "Neue Sachlichkeit" ("නව කාර්යක්ෂමතාව", "නව දෙයක්") එහි චිත්තවේගීය බව, මනෝවිද්‍යාව, තාක්‍ෂණයේ ව්‍යාජකරණය, නිර්මාණාත්මක වියළි බව, උත්කර්ෂයට නැංවීමේ උත්සාහයන් සමඟ. වේගය සහ මලල ක්රීඩා විඳදරාගැනීම. 1950 ගණන්වල සිට. එක් අතකින් ධනේශ්වරයේ විනාශකාරී බලපෑම වැඩි වෙමින් පවතී. "මහජන" සංස්කෘතිය, කලා-වා වාණිජකරණය, සහ අනෙක් අතට - සංගීතය. avant-garde, I ප්‍රතික්ෂේප කිරීම. එම්. ජීවත්ව සිටින පුද්ගලයෙකුගේ නඩුවක් මෙන්. කථාව, ඔහුගේ යාන්ත්රික වෙනුවට. ශබ්ද මිශ්ර කිරීම සහ ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීම. මෙය I සඳහා හේතු වේ. එම්. කැත සංසිද්ධි, රංගන ශිල්පියා සහ මහජනයා අතර පරතරයක් ඇති කරයි. පිරිහීමේ ප්‍රවණතාවලට බකමූණෝ විරුද්ධ වෙති. ඉටු කරනවා. කලාව, මෙන්ම ශ්රේෂ්ඨ යථාර්ථවාදයේ සම්ප්රදායන් මත පදනම් වූ විශාලතම ප්රගතිශීලී විදේශීය කලාකරුවන්ගේ ක්රියාකාරකම්. සහ ආදර. කාර්ය සාධනය. ප්රකාශ බී. වෝල්ටර්, ඩබ්ලිව්. ෆර්ට්වෙන්ග්ලර්, ජේ. සිගිටි, පී. කැසල් සහ වෙනත් අය. අනෙක කලාකරුවන් K ගේ වචන පැහැදිලිව විදහා දක්වයි. "ධනවාදී නිෂ්පාදනය කලාව සහ කවි වැනි අධ්‍යාත්මික නිෂ්පාදනයේ ඇතැම් ශාඛාවලට සතුරු" බව මාක්ස් (කේ. මාක්ස්, අතිරික්ත වටිනාකම පිළිබඳ න්‍යාය, ch. 1 TO. මාර්ක්ස් සහ එෆ්. Engels, Soch., 2nd ed., vol. 26, එච්. 1, එම්., 1962, පි. 280). කෙසේ වෙතත්, ඔවුන්ගේ හොඳම කලාව තුළ. නවීන සංගීතයේ සාම්පල එහි සංකීර්ණ ස්වරයෙන්. සහ රිද්මයානුකූලයි. පද්ධතිය රංගන ශිල්පියාගේ පරිණාමයට ගැඹුරින් බලපායි. ප්‍රකාශන මාධ්‍ය සහ ප්‍රසංග කාර්ය සාධනයේ මූලධර්ම. instr පිළිබඳ ස්ථාපිත අදහස් ජය ගැනීම සඳහා එහි කාර්යභාරය විශිෂ්ටයි. සහ wok. දක්ෂතාවය, වාදකයින් විසින් රිද්මයේ භූමිකාව නැවත සිතා බැලීමේදී, ටිම්බර් "වර්ණ ගැන්වීමේ" මාධ්‍යයක් ලෙස නොව, කෞතුකාගාරයේ ප්‍රකාශන මාධ්‍යයක් ලෙස වටහා ගැනීම. කථාව. අවසාන වශයෙන්, විශේෂිත, උච්චාරණය කිරීමේ විශේෂ ක්රම වර්ධනය කිරීම කෙරෙහි බලපායි. පියානෝ වාදකයින්, වයලීන වාදකයින් සහ සෙලිස්ට් වාදකයින් විසින් ස්පර්ශ සහ පැඩලය භාවිතා කිරීම - vibrato, portamento, විශේෂ ආඝාත වර්ග ආදිය. n., මනෝවිද්‍යාත්මක-ප්‍රකාශය හෙළිදරව් කිරීම අරමුණු කරගත්. සංගීතයේ යටි පෙළ. මේ සියල්ල instr පරිවර්තනය කරයි. තාක්ෂණය, එය අධ්‍යාත්මික කරයි, එය වඩාත් ගතික කරයි. නවීන කාර්ය සාධනය. ප්‍රකාශන මාධ්‍යයන් කෞතුකාගාර පිළිබඳ නව කියවීමක හැකියාව විවෘත කළේය.

I හි ගැටළු. m. එහි සංවර්ධනයේ ඉතිහාසය පුරාම අවධානය ආකර්ෂණය කර ඇත. ඒවා බොහෝ විද්‍යාත්මක කෘති වලින් ආවරණය වී ඇත: පුරාණ චින්තකයින්ගේ සහ මධ්‍යතන යුගයේ නිබන්ධන වලින්. ඩී ගේ දාර්ශනික කෘතීන් සඳහා විද්වතුන්. ඩිඩරොට්, එෆ්. හේගල් සහ කේ. මාක්ස්. 16 වන සියවසේ සිට විශේෂතා දක්නට ලැබේ. I පිළිබඳ නිබන්ධන. m., බොහෝ විට දරණ පන්තිය, තියුණු ලෙස විවාදාත්මක. චරිතය (උදාහරණයක් ලෙස, Y විසින් නිබන්ධනය. Leblanc "වයලීනයේ හිමිකම් වලට එරෙහිව bass viola ආරක්ෂා කිරීමේදී ..." - "Défense de la basse de Viole contre les entréprises du violon et les pretentions du violoncel", 1740), wok. සහ instr. න්‍යායාත්මකව ගෙනහැර දක්වන "ක්‍රම". සහ I හි මූලික කරුණු සෞන්දර්යය. m., ප්රශ්න සලකා බලනු ඇත. පුරුදු. සංගීතයේ පුළුල් සංවර්ධනය. සංස්කෘතිය I විසින් අත්පත් කරගත් වැදගත් ස්ථානය තීරණය කළේය. m. නවීන දී. සමිති. ජීවිතය, දැවැන්ත කලාවක් ලෙස එහි වැදගත්කම - සදාචාරාත්මක. මිනිසාගේ අධ්‍යාත්මික ලෝකයට බලපාන බලවේග. I හි ප්‍රශ්න කෙරෙහි උනන්දුව. m. වැඩි වී ඇති අතර විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ පරාසය පුළුල් වී ඇත. ගැටලු. කේන්ද්රය සමඟ. I හි සෞන්දර්යය පිළිබඳ ගැටළු. m. (එහි වෛෂයික හා ආත්මීය මූලධර්මවල අනුපාතය, කාර්යය සහ එහි අර්ථ නිරූපණය), I හි සංසන්දනාත්මක අධ්‍යයනයක්. m., osn. ශබ්ද පටිගත කිරීමක් මත, එය decomp සංසන්දනය කිරීමට සහ විශ්ලේෂණය කිරීමට හැකි වේ. එකම නිෂ්පාදනයේ අර්ථ නිරූපණය. I මත බලපෑම. m. සහ ශබ්ද පටිගත කිරීම, ගුවන්විදුලිය, රූපවාහිනිය ආදිය පිළිබඳ එහි සංජානනය මත. අධ්‍යයනය කරමින් පවතී. විදේශීය සාහිත්යය, කැප වූ. I හි ප්රශ්න. m., වර්ණවත් පින්තූරයක් ඉදිරිපත් කරයි. I හි ස්වභාවය පිළිබඳ යථාර්ථවාදී අදහස් සහ හොඳින් ඉලක්ක කරගත් නිරීක්ෂණ. m. decomp සමග සහජීවනය. විඥානවාදී ආකාරයේ. සංකල්ප සහ විධිමත්. දෘෂ්ටිවාදාත්මක හා චිත්තවේගීය න්‍යායන් සමනය කරන න්‍යායන්. I හි සාරය. m., එය යාන්ත්රික භූමිකාව දක්වා අඩු කරන අදහස් සමග. සංගීත පාඨ සම්ප්රේෂකය, සහ ව්යාජ විද්යාත්මක සමග. නූතන තත්වයන් තුළ එහි මරණය පුරෝකථනය කිරීම. විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ප්රගතිය. සමහර කෘතිවල, උදාහරණයක් ලෙස, පොතේ. T. V. ඇඩෝර්නෝ “විශ්වාසවන්ත උපදේශකයෙක්. සංගීත අභ්‍යාස සඳහා ඇඟවීමක්”, නූතනයට ආවේණික පොදු ලක්ෂණ මත පදනම්ව උත්සාහයක් ගනු ලැබේ. සංගීතය (ඒ. වෙබර්න්, ඒ. ෂෝන්බර්ග්, ඒ. බර්ග්), නව ප්‍රායෝගික ලබා දීමට. විධායක උපදෙස්. මෙම ප්රදේශයේ සම්භාව්යය ගැන නැවත සිතා බැලීමේදී ප්රධාන වේ. සහ ආදර. සම්ප්‍රදායන්, ඒවා ප්‍රතිනිෂ්පාදනය පිළිබඳ ගැටළු, ඇතැම් ක්‍රීඩා ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතා කිරීම සම්බන්ධ වේ: යතුරකට පහර දීම, පැඩල් කිරීම, පහර, උච්චාරණ ස්ථානගත කිරීම, ටෙම්පෝ, උච්චාරණය, ගතිකත්වය යනාදිය; දෙපාර්තමේන්තු නඩු වලදී, මෙම ඇඟවීම් උනන්දුවක් දක්වයි. අදහස් වේ. I හි අධ්‍යයනය සඳහා දායකත්වය. m. බකමූණෝ හදනවා. n.-i. සහ න්‍යායික චින්තනය. සෝවියට් සමාජවාදී සමූහාණ්ඩුවේ සංගීත සංයුතිය පිළිබඳ අධ්‍යයනය සංගීත විද්‍යාවේ ස්වාධීන ශාඛාවක් - මාක්ස්වාදී-ලෙනින්වාදී සෞන්දර්යයේ මූලධර්ම මත පදනම් වූ කාර්ය සාධනයේ ඉතිහාසය සහ න්‍යාය පිහිටුවන ලදී. ඔහුගේ කෘතිවල ශාන්ත. I හි ඉතිහාසය. m., ඔහුගේ න්යාය සහ සෞන්දර්යය, බකමූණෝ. සංගීත විද්‍යාඥයන් මානුෂිකත්වය හෙළි කිරීමට උත්සාහ කරති. සහ I හි සදාචාරාත්මක වටිනාකම. m. යථාර්ථවාදී ලෙස. ජීවමාන මිනිස් කථනයේ හිමිකම්. විශේෂ සංස්කරණ USSR හි ප්රකාශයට පත් කෙරේ. සෙනසුරාදා. “සංගීත ප්‍රසංගය” (නිකුතුව 1-7, මොස්කව්, 1954-72), “විදේශීය සංගීත ප්‍රසංග කලාව” (නිකුතුව 1-6, මොස්කව්, 1962-72) සහ “ප්‍රසංග සංගීත ian යෙකුගේ කුසලතාව” (නිකුතුව 1, එම්. , 1972). බොහෝ බකමූණන් තුළ. සංරක්ෂණාගාර විශේෂ කියවන්න. ඉතිහාසයේ පාඨමාලාව සහ සංගීතය පිළිබඳ න්යාය.

යොමුව: Kurbatov M., පියානෝෆෝටේ කලාත්මක කාර්ය සාධනය ගැන වචන කිහිපයක්, එම්., 1899; Orshansky IG, සංගීතය සහ සංගීත නිර්මාණශීලිත්වය, "අධ්‍යාපනයේ බුලටින්", 1907, පොත. 1, 2, 3 (පොත 1 - සංගීත කාර්ය සාධනය සහ තාක්ෂණය); Malnev S., නූතන Virtuosity මත (Ferruccio Busoni ගේ මරණය මත), "සංගීත සංස්කෘතිය", 1924, අංක 2; Kogan GM, රංගන ශිල්පියා සහ කාර්යය (නූතන රංගන ශෛලිය පිළිබඳ ප්රශ්නය මත), "සංගීතය සහ විප්ලවය", 1928, අංක 9; ඔහු, පියානෝ වාදනය පිළිබඳ ප්‍රශ්න. කැමති ලිපි, එම්., 1968; ඔහුගේම, වාර්තාවේ ආලෝකය සහ සෙවනැලි, "SM", 1969, අංක 5; ඔහුගේම, Fav. ලිපි, නැත. 2, එම්., 1972; Druskin M., කාර්ය සාධන ශෛලීන් පිළිබඳ ගැටළුව, "SM", 1934, අංක 7; Alekseev A., හැඩකාර කාර්ය සාධනය පිළිබඳ ගැටළුව මත: සංගීත කාර්ය සාධනය පිළිබඳ, M., 1954, p. 159-64; Raaben L., ප්‍රසංග කලාවේ වෛෂයික සහ ආත්මීයත්වය පිළිබඳ,: සංගීතයේ න්‍යාය සහ සෞන්දර්යය පිළිබඳ ප්‍රශ්න, වෙළුම. 1, එල්., 1962; Ostrovsky A., වාදකයාගේ නිර්මාණාත්මක කාර්යය,: සංගීත සහ රංග කලාව පිළිබඳ ප්‍රශ්න, වෙළුම. 4, එම්., 1967; Zdobnov R., රංගනය යනු කලාත්මක නිර්මාණශීලීත්වයකි, එකතුවේ: සෞන්දර්යාත්මක රචනා, වෙළුම. 2, එම්., 1967; Ginzburg L., සංගීත කාර්ය සාධනයේ සමහර සෞන්දර්යාත්මක ගැටළු මත, ibid.; ක්‍රැස්ටින් වී., ප්‍රසංග කලාවේ සම්ප්‍රදායන් සහ නවෝත්පාදනයන්, තුළ: සංගීත සහ රංග කලාවේ ගැටළු, වෙළුම. 5, මොස්කව්, 1969; Korykhalova N., සෙවනැලි වලට වඩා ආලෝකය, "SM", 1969, No 6; ඇයගේ, සංගීතමය කටයුතු සහ "එහි පැවැත්මේ මාර්ගය", ibid., 1971, අංක 7; ඇය, සංගීත ප්‍රසංග කලාවේ වෛෂයික සහ ආත්මීය ගැටලුව සහ විදේශීය සාහිත්‍යයේ එහි වර්ධනය, සෙනසුරාදා: සංගීත ප්‍රසංගය, වෙළුම. 7, මොස්කව්, 1972; Barenboim LA, පියානෝ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ ප්රශ්න, L., 1969; Kochnev V., සංගීත කටයුතු සහ අර්ථ නිරූපණය, "CM", 1969, අංක 12; රැප්පෝපෝට් එස්., කාර්ය සාධනයේ ප්‍රභේද බහුත්ව මත, සංගීත ප්‍රසංගය, වෙළුම. 7, මොස්කව්, 1972; Della Corte A., L'Interpretazione musicale, Torino, 1951; Graziosl G., L'interpretazione musicale, Torino, 1952; Brelet G., L'interpétation creatrice, v. 1, (L'execution et l'oeuvre), P., 1951, v. 2, (L'execution et l'expression), P., 1951; ඩාර්ට් ටී., සංගීතයේ අර්ථ නිරූපණය, (L.), 1954; Zieh J., Prostikdky vеkoonnеho hudebni umeni, Praha, 1959; සිමුනෙක් ඊ., ප්‍රොබ්ලිමි එස්ටෙටිකි හුඩොබ්නෙජ් පරිවර්ථනය, බ්‍රැටිස්ලාවා, 1959; රොට්ස්චයිල්ඩ් එෆ්., මොසාර්ට් සහ බීතෝවන් කාලවල සංගීත ප්‍රසංගය, එල්., 1961; Vergleichende Interpretationskunde. Sieben Beiträge, V.-Merserburger, 1962; ඩොනින්ටන් ආර්., මුල් සංගීතයේ අර්ථ නිරූපණය, එල්., 1963; Adorno TW, Der getreue Correpetitor, Lehrschriften zur musikalischen Praxis, Fr./am M., 1963.

IM Yampolsky