Gabriel Fauré |

Gabriel Fauré

Faure. c-moll අංක 1, op.15 හි Fp quartet. Allegro molto moderato (Guarneri Quartet සහ A. Rubinstein)

නියම සංගීතය! එතරම් පැහැදිලි, එතරම් පිරිසිදු, සහ ප්‍රංශ, සහ මිනිස්! ආර්.ඩුමේස්නිල්

ෆවුරේගේ පන්තිය සංගීතඥයන් සඳහා වූ අතර මල්ලර්මේගේ රූපලාවණ්‍යාගාරය කවියන් සඳහා විය... යුගයේ විශිෂ්ඨතම සංගීතඥයන්, කිහිපයක් හැරුණු විට, මෙම සුන්දරත්වයේ සහ රසයේ අපූරු පාසල හරහා ගමන් කළහ. A. රෝලන්ඩ්-මැනුවල්

G. Faure ගේ ජීවිතය - ප්රධාන ප්රංශ නිර්මාපකයෙකු, ඕර්ගන් වාදකයෙකු, පියානෝ වාදකයෙකු, කොන්දොස්තරවරයෙකු, සංගීත විචාරකයෙකු - සැලකිය යුතු ඓතිහාසික සිදුවීම් යුගයක සිදු විය. ඔහුගේ ක්රියාකාරිත්වය, චරිතය, ශෛලිය ලක්ෂණ, විවිධ ශතවර්ෂ දෙකක ලක්ෂණ ඒකාබද්ධ විය. ඔහු ෆ්‍රැන්කෝ-ප්‍රෂියානු යුද්ධයේ අවසාන සටන්වලට සහභාගී විය, පැරිස් කොමියුනයේ සිදුවීම් දුටුවේය, රුසියානු-ජපන් යුද්ධයේ සාක්ෂි ඇසීය ("රුසියානුවන් සහ ජපන් ජාතිකයන් අතර මොනතරම් සංහාරයක්ද! මෙය පිළිකුල් සහගතයි"), ඔහු දිවි ගලවා ගත්තේය. පළමු ලෝක යුද්ධය. කලාව තුළ, හැඟීම්වාදය සහ සංකේතවාදය ඔහුගේ ඇස් ඉදිරිපිට සමෘද්ධිමත් වූ අතර, බයිරූත්හි වැග්නර් උත්සව සහ පැරිසියේ රුසියානු සමයන් සිදු විය. නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම් ප්‍රංශ සංගීතය අලුත් කිරීම, එහි දෙවන උපත, ෆෝරේ ද සහභාගී වූ අතර ඔහුගේ සමාජ ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රධාන ව්‍යාකූලත්වය විය.

Fauré උපත ලැබුවේ ප්‍රංශයේ දකුණේ පාසලේ ගණිත ගුරුවරයෙකුට සහ නැපෝලියන් හමුදාවේ කපිතාන්වරයෙකුගේ දියණියකට දාව ය. ගේබ්‍රියෙල් පවුලේ හයවැනි දරුවා විය. සරල ගොවි-ආහාර කරුවෙකු සමඟ ගම්බද හැදී වැඩීම නිශ්ශබ්ද, කල්පනාකාරී පිරිමි ළමයෙකු බිහි කළ අතර, ඔහුගේ උපන් නිම්නවල මෘදු දළ සටහන් සඳහා ඔහු තුළ ආදරයක් ඇති කළේය. සංගීතය කෙරෙහි ඔහුගේ උනන්දුව අනපේක්ෂිත ලෙස ප්‍රාදේශීය පල්ලියේ හාර්මෝනියම් පිළිබඳ භයානක වැඩිදියුණු කිරීම් වලින් ප්‍රකාශ විය. දරුවාගේ දක්ෂතාවය දුටු අතර ඔහු පැරිසියේ සම්භාව්‍ය හා ආගමික සංගීත පාසලේ ඉගෙනීමට යවන ලදී. පාසැලේ වසර 11 ක් ග්‍රෙගෝරියානු ගායනය සමඟ ආරම්භ වන මුල් සංගීතය ඇතුළු කෘති විශාල සංඛ්‍යාවක් අධ්‍යයනය කිරීම මත පදනම්ව අවශ්‍ය සංගීත දැනුම සහ කුසලතා ෆෝරේට ලබා දුන්නේය. XNUMX වන සියවසේ ශ්‍රේෂ්ඨතම නිර්මාපකයින් බොහෝ දෙනෙකු මෙන්, පූර්ව-බැච් යුගයේ සංගීත චින්තනයේ සමහර මූලධර්ම පුනර්ජීවනය කළ පරිණත ෆෝරේගේ කෘතියෙන් එවැනි ශෛලීය දිශානතියක් පිළිබිඹු විය.

1861-65 දී පාසලේ ඉගැන්වූ C. Saint-Saens - දැවැන්ත පරිමාණයේ සහ සුවිශේෂී දක්ෂතා ඇති සංගීත ian යෙකු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමෙන් Faure විශේෂයෙන් බොහෝ දේ ලබා දුන්නේය. ගුරුවරයා සහ ශිෂ්‍යයා අතර පූර්ණ විශ්වාසයේ සහ අවශ්‍යතා ඇති ප්‍රජාවේ සම්බන්ධතාවයක් වර්ධනය වී ඇත. Saint-Saëns අධ්‍යාපනයට නැවුම් ආත්මයක් ගෙනා අතර, ඔහුගේ සිසුන්ට රොමැන්ටික් සංගීතයට හඳුන්වා දුන්නේය - R. Schumann, F. Liszt, R. Wagner, එතෙක් ප්‍රංශයේ ප්‍රසිද්ධ නොවීය. ෆෝරේ මෙම නිර්මාපකයින්ගේ බලපෑම් ගැන උදාසීන නොවීය, මිතුරන් ඔහුව සමහර විට “ප්‍රංශ ෂූමන්” ලෙස හැඳින්වීය. Saint-Saens සමඟ මිත්‍රත්වයක් ආරම්භ වූ අතර එය ජීවිත කාලය පුරාම පැවතුනි. ශිෂ්‍යයාගේ සුවිශේෂී දක්ෂතාවය දුටු Saint-Saens සමහර ප්‍රසංගවලදී තමා වෙනුවට ආදේශ කිරීමට කිහිප වතාවක්ම ඔහුව විශ්වාස කළේය, පසුව ඔහු අවයව සඳහා ඔහුගේ “Breton Impressions” ඔහු වෙනුවෙන් කැප කළේය, ඔහුගේ දෙවන පියානෝ ප්‍රසංගය හඳුන්වාදීමේදී Fauré ගේ තේමාව භාවිතා කළේය. සංයුතිය සහ පියානෝව පිළිබඳ පළමු ත්‍යාග සමඟ පාසලෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු ෆෝරේ බ්‍රිටනි හි රැකියාවට ගියේය. ලෞකික සමාජයක සංගීතය වාදනය කිරීම සමඟ පල්ලියේ නිල රාජකාරි ඒකාබද්ධ කරමින්, ඔහු විශාල සාර්ථකත්වයක් භුක්ති විඳින අතර, ෆෝරේ ඉක්මනින් වැරදීමකින් ඔහුගේ ස්ථානය අහිමි වී නැවත පැරිසියට පැමිණේ. මෙහිදී Saint-Saens ඔහුට කුඩා පල්ලියක organist කෙනෙක් ලෙස රැකියාවක් ලබා ගැනීමට උපකාර කරයි.

ෆෝරෙට්ගේ ඉරණමෙහි වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කළේ සුප්‍රසිද්ධ ගායිකා පෝලීන් වයර්ඩෝගේ රූපලාවණ්‍යාගාරය විසිනි. පසුව, නිර්මාපකයා ඇගේ පුතාට මෙසේ ලිවීය: “ඔබේ මවගේ නිවසට මාව කරුණාවෙන් හා මිත්‍රශීලීව පිළිගත්තා, එය මට කිසිදා අමතක නොවේ. මම තබා ගත්තේ ... පුදුම පැය මතකය; ඔබේ මවගේ අනුමැතිය සහ ඔබේ අවධානය, ටර්ගිනෙව්ගේ දැඩි අනුකම්පාව සමඟ ඒවා ඉතා අනර්ඝයි ... ”ටර්ගිනෙව් සමඟ සන්නිවේදනය රුසියානු කලාවේ රූප සමඟ සබඳතා සඳහා පදනම දැමීය. පසුව, ඔහු S. Taneyev, P. Tchaikovsky, A. Glazunov සමඟ දැන හඳුනා ගත්තා, 1909 දී Fauré රුසියාවට පැමිණ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සහ මොස්කව්හි ප්රසංග පැවැත්වීය.

Viardot ගේ රූපලාවන්‍යාගාරයේ දී Fauré ගේ නව කෘති නිතර අසන්නට ලැබිණි. මේ කාලය වන විට, ඔහු අති විශාල ආදර කතා (ප්‍රසිද්ධ පිබිදීම ඇතුළුව) රචනා කර තිබූ අතර, එය මානුෂීය අලංකාරය, සුසංයෝගී වර්ණවල සියුම් බව සහ ගීතමය මෘදු බවින් සවන්දෙන්නන් ආකර්ෂණය කර ගත්තේය. වයලීන සොනාටා වාදනය උද්යෝගිමත් ප්‍රතිචාර ලබා දුන්නේය. පැරිසියේ නැවතී සිටියදී ඇයව ඇසූ ටානියෙව් මෙසේ ලිවීය: “මම ඇය ගැන සතුටු වෙමි. සමහර විට මා මෙහි අසා ඇති සියල්ලෙන් හොඳම සංයුතිය මෙය විය හැකිය ... වඩාත්ම මුල් සහ නව සුසංයෝග, වඩාත්ම නිර්භීත මොඩියුලේෂන්, නමුත් ඒ සමඟම තියුණු කිසිවක්, කනට කරදරයක් නොවේ ... මාතෘකා වල අලංකාරය පුදුම සහගතය ... "

නිර්මාපකයාගේ පෞද්ගලික ජීවිතය අඩු සාර්ථක විය. මනාලිය (වියර්ඩොට්ගේ දියණිය) සමඟ විවාහ ගිවිසගැනීමෙන් පසු, ෆෝරෙට් දැඩි කම්පනයක් අත්විඳින අතර, එහි ප්‍රතිවිපාක ඔහු ඉවත් කළේ වසර 2 කට පසුවය. නිර්මාණශීලීත්වය වෙත නැවත පැමිණීම පියානෝව සහ වාද්ය වෘන්දය (1881) සඳහා ආදර කතා සහ බැලේඩ් ගණනාවක් ගෙන එයි. Liszt ගේ පියානෝ වාදනයේ සම්ප්‍රදායන් වර්ධනය කරමින්, Faure විසින් ප්‍රකාශිත තනු නිර්මාණය සහ හාර්මොනික් වර්ණවල පාහේ හැඟීම්බර සියුම් බවකින් යුත් කෘතියක් නිර්මාණය කරයි. මූර්ති ශිල්පී ෆ්‍රීමියර්ගේ දියණිය (1883) විවාහ කර ගැනීම සහ පවුල තුළ සන්සුන් වීම ෆෝරෙට්ගේ ජීවිතය සතුටින් ගත කළේය. මෙය සංගීතයෙන් ද පිළිබිඹු වේ. මෙම වසරවල පියානෝ කෘති සහ ආදර කතා වලදී, නිර්මාපකයා පුදුමාකාර කරුණාව, සියුම් බව සහ කල්පනාකාරී තෘප්තිය ලබා ගනී. එක් වරකට වඩා, දැඩි මානසික අවපීඩනය හා සම්බන්ධ අර්බුද සහ සංගීත ian යෙකුට (ශ්‍රවණ රෝගය) ඉතා ඛේදජනක රෝගයක් ඇතිවීම නිර්මාපකයාගේ නිර්මාණාත්මක මාවතට බාධා කළ නමුත් ඔහු එක් එක් ජයග්‍රාහී ලෙස මතු වූයේ ඔහුගේ කැපී පෙනෙන දක්ෂතා පිළිබඳ වැඩි වැඩියෙන් සාක්ෂි ඉදිරිපත් කරමිනි.

Fruitful for Fauré යනු A. ප්‍රංශයට අනුව P. Verlaine ගේ කවියට ආයාචනා කිරීමකි, “වඩාත්ම මුල්, වඩාත්ම පව්කාර සහ වඩාත්ම අද්භූත, වඩාත්ම සංකීර්ණ සහ වඩාත්ම ව්‍යාකූල, වඩාත්ම උමතු, නමුත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, වඩාත්ම ආනුභාව ලත්, සහ නවීන කවියන්ගේ වඩාත්ම අව්‍යාජ” (“වැනිසියේ සිට” සහ “හොඳ ගීතය” යන චක්‍ර ඇතුළුව ආදර කතා 20 ක් පමණ).

විශිෂ්ටතම සාර්ථකත්වයන් ෆෝරේගේ ප්‍රියතම කුටි ප්‍රභේද සමඟ, ඔහු සංයුති පන්තියේ සිසුන් සමඟ ඔහුගේ පන්ති ගොඩනඟා ගත් අධ්‍යයනයේ පදනම මත ය. ඔහුගේ කෘතියේ එක් උච්චතම අවස්ථාවක් වන්නේ නාට්‍යමය ගැටුම් සහ උද්යෝගිමත් ව්‍යාකූලත්වය (1886) වලින් පිරී ඇති විශිෂ්ට දෙවන පියානෝ ක්වාර්ටෙට් ය. ෆෝරේ ප්‍රධාන කෘති ද ලිවීය. දෙවන ලෝක සංග්‍රාමයේදී, ඔහුගේ ඔපෙරා "Penelope" (1913) ප්‍රංශ දේශප්‍රේමීන් සඳහා විශේෂ අර්ථයක් ලබා දුන්නේය, බොහෝ පර්යේෂකයන් සහ Fauré ගේ වැඩ අගය කරන්නන් ඔහුව සලකන්නේ ඔහුගේ ගායනයේ මෘදු හා උතුම් ශෝකය සහිත විශිෂ්ටතම කෘතියක් Requiem (1888). 1900 වන සියවසේ පළමු ප්‍රසංග වාරය විවෘත කිරීමට ෆෝරේ සහභාගී වූ අතර, ප්‍රොමිතියස් ගීතමය නාට්‍යයට සංගීතය රචනා කළේය (ඇස්කිලස්, 800 ට පසුව). එය දැවැන්ත කටයුත්තක් වූ අතර එහිදී දළ වශයෙන්. XNUMX රංගන ශිල්පීන් සහ "ප්රංශ Bayreuth" - දකුණු ප්රංශයේ Pyrenees හි එළිමහන් රංග ශාලාවේ සිදු විය. ඇඳුම් පෙරහුරුව වෙලාවෙ ගිගුරුම් සහිත වැස්සක් ආවා. ෆවුරේ මෙසේ සිහිපත් කළේය: “කුණාටුව භයානක විය. ප්‍රොමිතියස් හට ගින්නක් ඇති කිරීමට නියමිතව තිබූ ස්ථානයට (මොනතරම් අහම්බයක්ද!) අකුණු සැරයක් පිටියට වැටුණි ... දර්ශන තලය ඉතා කණගාටුදායක තත්වයක පැවතුනි. කෙසේ වෙතත්, කාලගුණය යහපත් වූ අතර මංගල දර්ශනය අති සාර්ථක විය.

ෆවුරේගේ සමාජ ක්‍රියාකාරකම් ප්‍රංශ සංගීතයේ දියුණුව සඳහා ඉතා වැදගත් විය. ඔහු ප්‍රංශයේ සංගීත කලාව ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති ජාතික සංගමයේ ක්‍රියාකාරකම් සඳහා ක්‍රියාකාරී සහභාගී වේ. 1905 දී, ෆෝරේ පැරිස් සංරක්ෂණාගාරයේ අධ්‍යක්ෂ තනතුරට පත් වූ අතර, ඇගේ ක්‍රියාකාරකම්වල අනාගත සමෘද්ධිය නිසැකවම ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය අලුත් කිරීම සහ ෆවුරේ විසින් සිදු කරන ලද ප්‍රතිසංවිධානයන්හි ප්‍රතිඵලයකි. සෑම විටම කලාවේ නව සහ ප්‍රගතිශීලී ආරක්ෂකයෙකු ලෙස ක්‍රියා කළ ෆෝරේ, 1910 දී ජාතික සංගමයට නොපිළිගත් තරුණ සංගීතවේදීන් විසින් සංවිධානය කරන ලද නව ස්වාධීන සංගීත සංගමයේ සභාපති වීම ප්‍රතික්ෂේප කළේ නැත, ඔවුන් අතර බොහෝ ෆෝරේගේ සිසුන් (එම් ඇතුළුව. .රාවල්). 1917 දී, ප්‍රසංග ජීවිතයේ වාතාවරණය වැඩිදියුණු කළ ජාතික සංගමයට ස්වාධීනව හඳුන්වා දීමෙන් ෆවුර් ප්‍රංශ සංගීත ians යන් ඒකාබද්ධ කළේය.

1935 දී, ෆවුරේගේ කෘතිවල මිතුරන් සහ රසිකයින්, ප්‍රධාන සංගීත ians යන්, ප්‍රසංගකරුවන් සහ රචනා කරන්නන්, ඔවුන් අතර ඔහුගේ සිසුන් බොහෝ දෙනෙක්, ගාබ්‍රියෙල් ෆෝරේගේ මිතුරන්ගේ සංගමය ආරම්භ කළහ, එය රචනාකරුගේ සංගීතය පුළුල් ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් අතර ප්‍රවර්ධනය කරයි - “එතරම් පැහැදිලි, එතරම් පිරිසිදුයි. , ඉතින් ප්‍රංශ සහ මිනිස් සු" .

V. බසාර්නෝවා