ගිටාර් වාදකයින් විසින් කරන වැරදි 7 ක් සහ ඒවා වළක්වා ගන්නේ කෙසේද

සංගීත කුසලතා සහජයෙන්ම ලැබෙන දෙයක් බවට අපේ සංස්කෘතිය තුළ පොදු විශ්වාසයක් තිබෙනවා. දක්ෂතා, ශ්‍රවණාබාධ, මැජික් ඇඟිලි ආදියෙන් ඔබ සතුටින් මේ ලෝකයේ පෙනී සිටිනු ඇත, නැතහොත් ඔබේ සිහින සැබෑ කර ගත නොහැක යන හැඟීමෙන් ඔබ ජීවත් වනු ඇත. සංස්කෘතික ප්‍රවාදයන් ප්‍රශ්න කිරීම නුසුදුසු යැයි කියනු ලැබේ, නමුත් වෙනත් අක්ෂාංශයක මානසිකත්වය අත්විඳින අතරතුර, යමෙකු වෙනස් ලෙස සිතිය හැකි බව ඔබ සොයා ගන්නේ නම් කුමක් කළ යුතුද?

අපි උදාහරණයක් ගනිමු ජැමෙයිකාවේඑහිදී මම ඇල්බමය පටිගත කර සංචාරය කරමින් සිටියෙමි. ටික දවසකින් මේ රට සංගීත රිද්මයට අනුව ජීවත් වෙනවාට මගේ විරුද්ධත්වයක් තිබුණේ නැහැ. කුලී රථ රියදුරාගේ සිට කෝකියාගේ සිට සංචාරක මඟ පෙන්වන්නා දක්වා සියල්ලෝම ගායනා කළහ. ඒ හැම කෙනෙක්ම Bob Marley දක්ෂයෙක්ද? නොවේ. සෑම කෙනෙකුම ඔවුන්ගේ හැකියාවන් ගැන විශ්වාස කර ක්‍රියාවලිය සමඟ සෙල්ලම් කළාද? අනුමාන. සත්‍යය නම්, වාද්‍ය භාණ්ඩයක් වාදනය කිරීම වෙනත් ඕනෑම කුසලතාවයකි. ඔබට එය වර්ධනය කර පෝෂණය කළ හැකිය (සහ කළ යුතුය). මම මෙතන කියන්නේ නැහැ හැමෝම ඉපදෙන්නේ Hendrix හෝ Clapton හෝ වෙන කාටවත් ජීවත් වෙන්න බලාපොරොත්තුවෙන් ඉන්න දක්ෂයෙක් කියලා. කෙසේ වෙතත්, සංගීත ප්‍රසංගයේදී සහ නිර්මාණය කිරීමේදී විශාල සතුටක් ලබන අතරම අපට අපේම වේගයකින් දියුණු විය හැකි බව මම විශ්වාස කරමි.

වසර ගණනාවක පළපුරුද්ද තිබියදීත්, මාස කිහිපයක් ඉගැන්වීමෙන් පසු මගේ සිසුන්ගේ මට්ටමින් දැනුම හා කුසලතා ඇති ගිටාර් වාදකයින් මට බොහෝ වාරයක් හමු විය. කෙටි සංවාදයක් සෑම විටම හේතු අනාවරණය විය, ඒවායින් බොහොමයක් විවිධ අවස්ථා අතර නිතිපතා පුනරාවර්තනය විය. ඒවායින් වඩාත් සුලභ මෙන්න.

1. තේරීම අනුව ස්වයං ගොඩනැගීම

ඔබට හොඳ විෂය මාලාවක් සැලසුම් කිරීමට සහ ඔබම අධීක්ෂණය කිරීමට හැකියාව තිබේ නම්, ඔබ එය ක්‍රියාත්මක කරන විට එය විශිෂ්ටයි - එය කරන්න. කෙසේ වෙතත්, ඔබේම ප්රතිඵල, කලකිරීම්, ආතතිය සහ කාලය අහිමි වීම සඳහා ඔබ වගකිව යුතු බව මතක තබා ගන්න. ඔබේ උපායමාර්ගය බොහෝ වාරයක් ඔප්පු කර ඇති විශිෂ්ට ගුරුවරයෙකු සමඟ ඔබ ඔබේ ඉලක්ක වඩාත් පහසු සහ වේගවත් වනු ඇත. විද්‍යුත් ගිටාරය සාපේක්ෂව තරුණ උපකරණයකි. අද දන්නා බොහෝ දෙනෙක් ගිටාර් වාදකයින් තනිවම ඉගෙන ගත්තේ ගුරුවරුන් ලෝකයේ නොසිටි බැවිනි. රොක්, ජෑස් හෝ බ්ලූස් වාදනය කරන්නේ කෙසේදැයි කිසිවෙකු පෙන්වූයේ නැත. අද එය වෙනස් ය. ඔබට භාවිතා කළ හැකි හොඳ ගුරුවරුන් බොහෝ දෙනෙක් සිටිති. ඔබ ඔබේ ඉලක්ක වේගයෙන් සාක්ෂාත් කර ගැනීම පමණක් නොව, එය කිරීමෙන් ඔබට විනෝදයක් ලැබෙනු ඇත.

සමහර ගිටාර් වාදකයින් ස්වයං-ඉගැන්වූ බව පෙන්වයි, සිත් ඇදගැනීමට උත්සාහ කරයි. කෙසේ වෙතත්, අවසාන විග්‍රහයේ දී වැදගත් වන්නේ සංගීත කුසලතා මිස කථිකත්වය නොවේ.

දැන් හොඳ ගුරුවරයෙක් හොයාගන්න.

2. අකාර්යක්ෂම පාඩම්

ගිටාර් ගුරුවරයා යනු කිසිදු පාලනයකට යටත් නොවන වෘත්තියකි. එය සමඟ කටයුතු කිරීමට ඔබට කිසිදු සුදුසුකමක් හෝ විශේෂිත අධ්‍යාපනයක් අවශ්‍ය නොවේ. බොහෝ සංගීතඥයන් පාඩම් ඉගැන්වීමට පටන් ගනී, එය මුදල් ඉපයීමට පහසු සහ ඉක්මන් ක්රමයක් ලෙස සලකයි. බොහෝ විට ඔවුන් සැලැස්මක් සහ අදහසක් නොමැතිව ක්රියාත්මක වන අතර, එබැවින් සරලව අකාර්යක්ෂම වේ. ඔවුන් ඔබට වැඩිපුරම වියදම් කරන්නේ මුදල් සහ කාලය නිසා ය. විශිෂ්ට ගිටාර් නිපුණතා දැනුම හුවමාරු කිරීමකට පරිවර්තනය නොවන බව මතක තබා ගන්න. සගයන්, පවුලේ අය හෝ අද්දැකීම් අඩු ගුරුවරුන්ගෙන් සංගීත උපදෙස් ලබා ගැනීම උදව්වක් නොවනවා පමණක් නොව, ඔබව නැවත සංවර්ධනයට යොමු කළ හැකිය. ක්ෂේත්‍රයේ නිපුණතාවය ඔප්පු කර නොමැති පුද්ගලයින්ගේ උපදෙස් පිළිගැනීම ගැන සැලකිලිමත් වන්න.

කොච්චර වැඩ කලත් පාඩම් වැඩ නැත්තම් අත්හරින්න.ඒත් ඉස්සෙල්ලම මේ ගැන ටීචර් එක්ක කතා කරන්න.

3. ද්‍රව්‍ය ප්‍රමාණයෙන් තලා දැමීම

අධික බරක් දැනීම සෑම සංගීතඥයෙකුටම ඉක්මනින් හෝ පසුව බලපාන පොදු ගැටළුවකි. එය ආරම්භක සහ අතරමැදි ගිටාර් වාදකයින් අතර විශේෂයෙන් ජනප්‍රියයි. ඕනෑවට වඩා දැනුම ලබාගෙන එය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාවට නැංවීමට නොහැකි වීම නිසා අතිමහත් වේ. බොහෝ ගිටාර් වාදකයින් විශ්වාස කරන්නේ ඔවුන් කෙටි කාලයක් තුළ වැඩි දැනුමක් සහ න්‍යායක් ලබා ගන්නා තරමට ඔවුන් වඩා හොඳ සංගීතඥයන් වනු ඇති බවයි. කෙසේ වෙතත්, පොදුවේ, ප්රතිවිරුද්ධය සත්ය වේ.

මෙම ගැටළුව මඟහරවා ගැනීම සඳහා, දැනුම කුඩා කොටස් වලට කඩා, ඉදිරියට යාමට පෙර ඔබ එය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාවට නංවන බවට වග බලා ගන්න.

4. වැරදි දේ ඉගෙන ගැනීම

නව මාතෘකාවක් ඉගෙනීම නිවැරදි පිළිවෙලට සිදු විය යුතුය. පළමුව, ඔබ නිවැරදි ස්වරූපයෙන් සහ ප්‍රමාණයෙන් දැනුම ලබා ගන්න. එවිට ඔබ ඔබේ සැකයන් ඉවත් කර, එය පුහුණු කරන්න, පසුව යෙදුම සහ අනෙකුත් කුසලතා සමඟ ඒකාබද්ධ කිරීම ඉගෙන ගන්න. ඔබ දැනට කුමන මට්ටමක සිටියත් මෙම සෑම අදියරක්ම තීරණාත්මක සහ අවශ්‍ය වේ. ක්ෂණයකින් ආත්ම විශ්වාසයක් ඇති කරගත් සිසුවෙකු ඉනිමඟේ පඩි කිහිපයකින් එකවර පැනීමට උත්සාහ කරන අවස්ථා මම බොහෝ වාර ගණනක් නිරීක්ෂණය කර ඇත්තෙමි. ප්රතිඵලය වූයේ මාතෘකාව පිළිබඳ වැරදි අවබෝධයක් පමණක් නොව, බොහෝ විට දැනුම ප්රායෝගිකව භාවිතා කිරීමට ඇති හැකියාව නොමැතිකමයි.

මෙම ගැටළුව මඟහරවා ගැනීම සඳහා, ගුරුවරයාගේ නිර්දේශ වලට ඇලී සිටින්න, නැතහොත්, ඔබ තනිවම ඉගෙන ගන්නේ නම් (XNUMX ලක්ෂ්‍යය බලන්න), එක් වරකට එක දෙයක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් යම් සීමාවන් තුළ සිටීමට උත්සාහ කරන්න.