ළමා සංගීතය |

ළමා සංගීතය යනු ළමයින්ට ඇසීමට හෝ ඉදිරිපත් කිරීමට අදහස් කරන සංගීතයයි. එහි හොඳම උදාහරණ සංයුක්ත බව, සජීවී කාව්‍යමය බව මගින් සංලක්ෂිත වේ. අන්තර්ගතය, රූප, සරල බව සහ ආකෘතියේ පැහැදිලි බව. උපකරණ D. එම්. ක්‍රමලේඛනය, රූපක අංග, ඔනොමැටොපියා, නැටුම්, පෙළපාළිය සහ සංගීතයේ සරල බව මගින් සංලක්ෂිත වේ. වයනය, ජනප්‍රවාද මත යැපීම. සංගීත නිෂ්පාදනයේ හදවතේ. ළමුන් සඳහා බොහෝ විට nar ඇත. සුරංගනා කතා, සොබාදහමේ පින්තූර, සත්ව ලෝකයේ රූප. D. m විවිධ වර්ග තිබේ. - ගීත, ගායනා කණ්ඩායම්, instr. නාට්ය, orc. නිෂ්පාදනය, සංගීත වේදිකා රචනා. ළමුන්ගේ කාර්ය සාධනය සඳහා අදහස් කරන නිෂ්පාදන ඔවුන්ගේ කාර්ය සාධන හැකියාවන්ට අනුරූප වේ. Wok. නිෂ්පාදනය. කටහඬ පරාසය, ශබ්ද ගොඩනැගීමේ ලක්ෂණ සහ ශබ්ද කෝෂය, ගායනය සැලකිල්ලට ගනී. සකස් කිරීම, instr. නාට්ය - තාක්ෂණික උපාධිය. දුෂ්කරතා. සංගීත කවය. දරුවන්ගේ සංජානනයට ප්‍රවේශ විය හැකි නිෂ්පාදන D ප්‍රදේශයට වඩා පුළුල් ය. එම්. ළමා ප්‍රේක්ෂකයින් තුළ, විශේෂයෙන් වැඩිහිටි අය, බොහෝ දෙනෙක් ජනප්‍රියයි. නිෂ්පාදනය. MI Glinka, PI Tchaikovsky, NA Rimsky-Korsakov, WA Mozart, L. Beethoven, F. Chopin සහ වෙනත් සම්භාව්‍ය, prod. බකමූණෝ. රචනා කරන්නන්.

ගීත, විහිළු, නැටුම්, දිව ඇඹරුම්, කතා, ආදිය බොහෝ විට මහාචාර්ය සඳහා පදනම ලෙස සේවය කළේය. ඩී. එම්. තවමත් ආචාර්ය ග්‍රීසියේ නාර් දැන සිටියේය. ළමා ගීතය, විශේෂයෙන්ම ලාලිත්‍ය ගීත බහුලව දක්නට ලැබිණි. ළමා ගීත කිහිපයක් ග්‍රීක භාෂාවෙන් රචනා කර ඇති බව ඓතිහාසික මූලාශ්‍ර පෙන්වා දෙයි. ගායකයා සහ නිර්මාපකයෙකු වන Pindar (ක්රි.පූ. 522-442). ඩොක්ටර් ස්පාටා, තීබ්ස්, ඇතන්ස්හි කුඩා කල සිටම ළමයින්ට ඕලෝස් වාදනය කිරීමට, ගායනා කණ්ඩායම්වල ගායනා කිරීමට ඉගැන්වූහ.

බදාදා. යුරෝපයේ සියවස, ඩී. shpilmans (ඉබාගාතේ යන ජන සංගීතඥයින්ගේ) වැඩ සමඟ සම්බන්ධ විය. පැරණි ජර්මානු ළමා ගීත "කුරුල්ලන් සියල්ලෝම අප වෙත ඇදී ආවා", "ඔබ, නරියා, පාත්තයා ඇදගෙන ගියා", "කුරුල්ලෙක් පියාසර කළා", "පාර්ස්ලි පුදුම තණකොළ" සංරක්ෂණය කර ඇත. යුරෝපීය fret පදනම. ළමා ගීත - ප්රධාන සහ කුඩා, ඉඳහිට - pentatonic පරිමාණය (ජර්මානු ළමා ගීතය "Flashlight, Flashlight"). Ch. සංගීත විශේෂාංග. භාෂාව: හර්මන්. තනු නිර්මාණයේ ස්වභාවය, ක්වාර්ටික් අධි ස්පන්දනය, ආකෘතියේ ඒකාකාරිත්වය (යුගල). Gor. මධ්යකාලීන යුගයේ වීදි ළමා ගීත (der Kurrenden). මුල් ගායනය මගින් ජර්මනිය ප්‍රචලිත විය. සාමූහික (die Kurrende) - කුඩා ගාස්තුවකට වීදි වාදනය කළ ශිෂ්‍ය ගායක ගායිකාවන්ගේ සංචාරක ගායනා කණ්ඩායම. රුස් සෙනසුරාදා ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද මිනිසුන් අතර සුලභ වූ පැරණි ළමා ගීත. nar. 18 වැනි සියවසේ ගීත VF Trutovsky, I. Prach. මෙම ගීත සමහරක් අපේ කාලය දක්වා නොනැසී පවතී ("බනී, ඔබ, බනී", "පනින්න-පනින්න", "බනී වත්තේ ඇවිදිනවා", ආදිය). ළමුන් සඳහා අධ්‍යාපනික සංගීත සාහිත්‍යය නිර්මාණය කිරීම 18 වන - මුල් භාගයේ සම්භාව්‍ය රචනාකරුවන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කළේය. 19 වන සියවස: JS Bach, WA Mozart, L. Beethoven. හේඩ්න්ගේ “ළමා සංධ්වනිය” (1794) විශේෂ ස්ථානයක් ගනී. 1 වන මහලේ. 19 වන ශතවර්ෂයේදී, දරුවන් ඇති දැඩි කිරීමේදී ආගමික-ගතානුගතික මූලධර්මය ශක්තිමත් කිරීමත් සමඟ, ඩී. උච්චාරණ ලබ්ධික දිශානතියක් අත්පත් කර ගත්තේය.

2 වන මහලේ. 19 වැනි සියවසේ සාපේක්‍ෂව විශාල සංඛ්‍යාවක් prof. නිෂ්පාදනය. D. m.: සෙනසුරාදා. MA Mamontova "රුසියානු සහ කුඩා රුසියානු තනු මත ළමා ගීත" (PI Tchaikovsky විසින් සාදන ලද ළමුන් සඳහා ගීත සැකසීම, 1, 1872 නිකුත් කිරීම), fp. ආරම්භක පියානෝ වාදකයින් සඳහා කෑලි. මෙම කෑලිවලින් හොඳම ඒවා පියානෝව වාදනය කිරීමට ඉගෙනීමේ පුරුද්දට තදින් ඇතුළු වී ඇත. Tchaikovsky ගේ "ළමා ඇල්බමය" (op. 39, 1878) යනු පියානෝෆෝටේ වර්ගයකි. කට්ටලය, විවිධ කුඩා ප්‍රමාණයේ කෑලි nar. චරිතය, දරුවන්ට නිරන්තරයෙන් විවිධ කලාත්මක හා කාර්ය සාධන කාර්යයන් පවරා ඇත. melodic, harmonic, textural දුෂ්කරතා නොමැතිකම මෙම නිෂ්පාදනය බවට පත් කරයි. තරුණ රංගන ශිල්පීන්ට ප්‍රවේශ විය හැකිය. ඔවුන්ගේ විභේදනයේ කාර්යයන් සහ ක්‍රම සම්බන්ධයෙන් සමාන වන්නේ fp එකතුවයි. ඒඑස් අරෙන්ස්කි, එස්එම් මේකාපර්, වීඅයි රෙබිකොව් විසින් ළමුන් සඳහා නාට්‍ය කරයි.

con. 19 වන ශතවර්ෂයේ ළමුන් සඳහා පළමු ඔපෙරා ලියා ඇත: "Cat, the Goat and the Sheep" සහ "The Musicians" Bryansky (1888, IA Krylov ගේ ප්‍රබන්ධවල පාඨ මත පදනම්ව); "Goat Dereza" (1888), "Pan Kotsky" (1891) සහ "Winter and Spring, or Snow Beauty" (1892) Lysenko. මියුසස්. මෙම ඔපෙරා වල භාෂාව සරලයි, රුසියානු භාෂාවෙන් විනිවිද යයි. සහ යුක්රේන ගීත. Ts විසින් ප්රසිද්ධ ළමා ඔපෙරා. A. Cui - The Snow Hero (1906), Little Red Riding Hood (1911), Puss in Boots (1912), Ivan the Fool (1913); AT Grechaninova - "Yolochkin Dream" (1911), "Teremok" (1921), "Cat, Rooster and Fox" (1924); BV Asafiev - "සින්ඩරෙල්ලා" (1906), "The Snow Queen" (1907, 1910 දී උපකරණ); VI Rebikova - "Yolka" (1900), "The Tale of the Princess and the Frog King" (1908). ළමා කාලය සහ තරුණ ලෝකය Tchaikovsky ළමා ගීත වලින් පිළිබිඹු වේ ("ළමයින් සඳහා ගීත 16" AN Pleshcheev සහ අනෙකුත් කවියන්ගේ පද, op. 54, 1883), Cui (ගායනය සඳහා "සංගීත පින්තූර දහතුන", op. 15 ), අරෙන්ස්කි ("ළමා ගීත", op. 59), Rebikov ("ළමා ලෝකය", "පාසල් ගීත"), Grechaninov ("Ai, Doo-Doo", op. 31, 1903; "Rabka Hen", op. 85, 1919) ආදිය.

නිෂ්පාදන අතර බටහිර යුරෝපීය D. m .: "ළමා දර්ශන" (1838), R. Schumann (1848) විසින් "යෞවනය සඳහා ඇල්බමය" - ඔප් චක්රය. සිඟිති රූ, සරල සිට සංකීර්ණ දක්වා මූලධර්මය අනුව පිහිටීම; "ළමා ජන ගීත" Brahms (1887), J. Wiese ගේ කට්ටලය "ළමයින් සඳහා ක්රීඩා" (1871) - පියානෝව සඳහා කෑලි 12 ක්. අත් 4කින් (මෙම චක්‍රයේ කොටස් පහක්, කතුවරයා විසින් සංවිධානය කරන ලද, සංධ්වනි වාද්‍ය වෘන්දයක් සඳහා එකම නමින් කට්ටලයක් සාදන ලදී). දන්නා නිෂ්පාදන චක්‍ර. පියානෝව සඳහා: Debussy විසින් "ළමා කෝනර්" (1906-08), Ravel (1908) විසින් "Mother Goose" (අත් 4 කින් පියානෝව සඳහා කට්ටලය; 1912 දී සංවිධානය කරන ලදී). B. Bartok ළමුන් සඳහා ලිවීය ("කුඩා ස්ලෝවැක් වෙත", 1905, කටහඬ සහ පියානෝව සඳහා තනු 5 ක චක්‍රයක්; 1908-09 දී, පියානෝව සඳහා ඉගැන්වීමේ ප්‍රසංග 4 සටහන් පොත් "ළමුන් සඳහා"); ඔහුගේ නාට්‍යවල, බොහෝ දුරට ජන. චරිතය, ස්ලෝවැක් සහ හංගේරියානු ගීතවල තනු භාවිතා වේ, අන්තර්ගතය අනුව මේවා ප්‍රභේද fp වේ. DM Schumann සහ Tchaikovsky සම්ප්‍රදාය දිගටම කරගෙන යන පින්තූර. 1926-37 දී Bartók පියානෝව සඳහා කෑලි 153 (සටහන් පොත් 6) මාලාවක් ලිවීය. "ක්ෂුද්‍ර විශ්වය". ක්‍රමයෙන් සංකීර්ණ වන අනුපිළිවෙලට සකස් කරන ලද කෑලි කුඩා පියානෝ වාදකයා සමකාලීන සංගීතයට හඳුන්වා දෙයි. ළමුන් සඳහා ගීත ලියා ඇත්තේ: X. Eisler ("ළමයින් සඳහා ගීත හයක් B. බ්‍රෙෂ්ට්ගේ වචන", op. 53; "ළමා ගීත" බ්‍රෙෂ්ට්ගේ වචන වලට, op. 105), Z. Kodaly (ගීත ගණනාවක් සහ හංගේරියානු ජන සංගීතය මත පදනම් වූ ළමුන් සඳහා ගායනා කණ්ඩායම්). ඩී. එම්. ගොඩක් comp කරනවා. B. Britten. ඔහු "සිකුරාදා සවස" (op. 7, 1934) පාසල් ගීත එකතුවක් නිර්මාණය කළේය. මෙම ගීත එකතුවේ ගීත ඉංග්‍රීසි ජාතිකයන් අතර ජනප්‍රියයි. පාසල් දරුවන්. isp සඳහා. ළමයින්, වීණාවක් සමඟ “චාරිත්‍ර නත්තල් ගීත” (op. 28, 1942, පැරණි ඉංග්‍රීසි කාව්‍යයේ පාඨ මත පදනම්ව) චක්‍රය ලිවීය. හොඳම ගීත වන්නේ "Frosty Winter", "Oh, my dear" (lullaby), canon "This Baby" ය. Britten's Guide to the Orchestra (op. 34, 1946, යෞවනයන් සඳහා) ප්‍රසිද්ධියට පත් විය - එය ශ්‍රාවකයා නූතනත්වයට හුරු කරන ආකාරයකි. symp. වාද්‍ය වෘන්දය. K. Orff නිෂ්පාදන විශාල චක්රයක් නිර්මාණය කළේය. "ළමුන් සඳහා සංගීතය"; 1950-54 දී චක්රය ඒකාබද්ධව අවසන් කරන ලදී. G. Ketman සමඟ සහ නම ලැබුණි. "Schulwerk" ("Schulwerk. Musik für Kinder") - ගීත, instr. නාටක සහ රිද්මය melodic. ළමුන් සඳහා අභ්යාස මිලි. වයස. "Schulwerk" සඳහා අතිරේකය - "යෞවනය සඳහා සංගීතය" ("Jugendmusik") එකතුව - ප්රායෝගික. සාමූහික සංගීතයේ පදනම. හැදී වැඩීම (FM Böhme "ජර්මානු ළමා ගීතය සහ ළමා ක්රීඩාව" එකතුවෙන් උපුටා ගත් පාඨ - M. Böhme පියතුමා, "Deutsches Kinderlied und Kinderspiel").

හින්දමිත්ගේ අපි නගරයක් ගොඩනඟමු (1930), ළමුන් සඳහා ඔපෙරාවක් පුළුල් විය. ළමා සංගීතයේ බ්‍රිටන්ගේ නාට්‍යයේ “ද ලිට්ල් චිමිනි ස්වීප්, හෝ අපි ඔපෙරා දෙමු” (ඔප්. 45, 1949) භූමිකාවන් 12: ළමයින් 6 (අවුරුදු 8 සිට 14 දක්වා ළමුන්) සහ වැඩිහිටියන් සඳහා එකම සංඛ්‍යාව. ශාලාව ක්‍රියාවට සම්බන්ධ වේ: කුඩා ප්‍රේක්ෂකයින් පෙරහුරුව සහ විශේෂ ගායනා කරති. "මහජනතාව සඳහා ගීතයක්". වාද්‍ය වෘන්දයේ සංයුතිය - නූල්. quartet, බෙර වාදනය සහ පියානෝව. අත් 4 කින්. පැරණි අභිරහස් නාට්‍යයක් මත පදනම් වූ Britten ගේ ළමා ඔපෙරා Noah's Ark (op. 59, 1958) ද ජනප්‍රිය වේ. මහා ළමා වාද්‍ය වෘන්දයක (ප්‍රසංගකයන් 70ක්) මහාචාර්ය සඳහා. සංගීතඥයන් ලිව්වේ සාද 9ක් පමණයි. සමහර ක්‍රීඩා නිර්මාණය කර ඇත්තේ ක්‍රීඩා කිරීමට පටන් ගන්නා ළමුන් සඳහා ය. වාදකයින්ගේ සංයුතිය අසාමාන්‍ය ය (වාද්ය වෘන්දයේ - ඉන්ද්‍රිය, පියානෝ, බෙර, තත්, නළා, අං සහ අත් සීනු; වේදිකාවේ - කථන ගායක කණ්ඩායමක්, ඒකල වාදකයින් සහ වෙනම අදහස් ගායනා කරන ළමා හඬවල් 50 ක්).

සෝව් නිර්මාපකයෙකු පොහොසත් කළේ ඩී. m., එහි ප්‍රභේදයේ හැකියාවන් සහ ප්‍රකාශන මාධ්‍යයන් පුළුල් කළේය. wok වලට අමතරව. සහ fp. කුඩා, ඔපෙරා, මුද්‍රා නාට්‍ය, කැන්ටාටා, විශාල සංධ්වනි ළමයින් සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. නිෂ්පාදනය, ප්රසංග. බකමූණන්ගේ ප්‍රභේදය පුළුල් ලෙස ව්‍යාප්ත වී ඇත. කවියන් සමඟ සහයෝගයෙන් රචනාකරුවන් විසින් රචනා කරන ලද ළමා ගීතය (එස්. යා මාර්ෂාක්, එස්. හිදී. මිඛල්කොව් ඒ. L. බාර්ටෝ, ඕ. සහ. වයිසොට්ස්කායා, ඩබ්ලිව්. සහ. ලෙබෙදෙව්-කුමාච් සහ වෙනත් අය). එම්. බකමූණෝ. නිර්මාපකයින් ඔවුන්ගේ කාර්යය කැප කළේ ඩී. එම්. පුළුල් ලෙස දන්නා, උදාහරණයක් ලෙස, fp. ළමුන් සඳහා ක්රීඩා එම්. Maykapara "ස්පයිකර්ස්" (op. 28, 1926) සහ සෙනසුරාදා. "පළමු පියවර" (op. 29, 1928) fp සඳහා. අත් 4 කින්. මෙම නිෂ්පාදන වයනයෙහි කරුණාව සහ විනිවිදභාවය, නව්‍යතාවය සහ කෞතුකාගාරයේ සම්භවය මගින් කැපී පෙනේ. භාෂාව, බහුශ්‍රැත ශිල්පීය ක්‍රම සියුම් ලෙස භාවිතා කිරීම. ජනප්‍රිය arr. නාර් තනු ජී. G. ලෝබචේවා: සෙනසුරාදා. පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා ගීත පහක් (1928), ළමුන් සඳහා ගීත පහක් (1927); ඒවා සහායක දක්ෂතාවය, onomatopoeia හි මූලද්‍රව්‍ය, ස්වරය මගින් කැපී පෙනේ. තනු වල පැහැදිලිකම සහ ලැකොනිස්වාදය. එම් හි නිර්මාණාත්මක උරුමය විශාල වටිනාකමක් ඇත. සහ. Krasev. ඔවුන් හරි ලිව්වා. පුරෝගාමී ගීත 60 ක්, Nar මත පදනම් වූ කුඩා ඔපෙරා කිහිපයක්. සුරංගනා කතා, සුරංගනා කතා කේ. සහ. චුකොව්ස්කි සහ එස්. යා මාර්ෂක්. ඔපෙරා සංගීතය රූපමය, වර්ණවත්, ජන සමාජයට සමීප ය. splint, දරුවන්ගේ කාර්ය සාධනය සඳහා ලබා ගත හැකිය. නිර්මාණශීලීත්වය එම්. R. Rauchverger ප්රධාන වශයෙන් පෙර පාසල් දරුවන්ට ආමන්ත්රණය කරයි. හොඳම නිෂ්පාදනය සංගීත රචකයා සංගීතයේ නවීනත්වය මගින් සංලක්ෂිත වේ. intonations, melodic expressiveness. විප්ලව, සංහිඳියාවේ තියුණු බව. A හි පදවල "සූර්යයා" ගීත චක්රය. L. බාර්ටෝ (1928), ගීත "රතු පොපිස්", "ශීත නිවාඩු", "අප්පසියෝනාටා", "අපි සතුටුයි ගයිස්", වාචික චක්රය "මල්" යනාදිය. ඩී සඳහා විශාල දායකත්වයක්. එම්. A පරිගණකයට ඇතුළු විය. N. ඇලෙක්සැන්ඩ්රොව්, ආර්. G. බොයිකෝ, අයි. ඕ. ඩුනායෙව්ස්කි ඒ. යා ලෙපින්, ඉසෙඩ්. A. ලෙවින්, එම්. A. මිර්සොව්, එස්. රුස්ටමොව්, එම්. L. ස්ටාරොකඩොම්ස්කි, ඒ. D. ෆිලිපෙන්කෝ. ජනප්‍රිය ළමා ගීත රැසක් නිර්මාණය කළේ ටී. A. පොපටෙන්කෝ සහ වී. ඒපී ගර්චික්, ඊ. N. තිලිචීවා. ළමා ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ ප්‍රියතම ප්‍රභේදවලින් එකක් වන්නේ විකට ගීතයකි (කබාලෙව්ස්කිගේ “පෙටියා ගැන”, ෆිලිපෙන්කෝගේ “ඉතා ප්‍රතිවිරුද්ධ”, රුස්ටමොව්ගේ “බෝයි ඇන්ඩ් අයිස්”, “බෙයාර් ටූත්”, බෝයිකෝගේ “සිටි ඔෆ් ලීමා”, Zharkovsky විසින් "සත්වෝද්යානයේ ඡායාරූප ශිල්පියා", ආදිය) . සංගීතය තුළ ඩී. B. කබාලෙව්ස්කි, ළමයින්ට ආමන්ත්‍රණය කර ඇති අතර, නූතනයේ හැඟීම්, සිතුවිලි, පරමාදර්ශ ලෝකය පිළිබඳ නිර්මාපකයාගේ ගැඹුරු දැනුම පිළිබිඹු කරයි. තරුණ පරම්පරාව. ළමා ගීත රචකයෙකු ලෙස, Kabalevsky melodic විසින් සංලක්ෂිත වේ. ධනය, නූතනත්වය, භාෂාව, කලාව. සරල බව, නූතනයේ ශබ්දවලට සමීප වීම. අයිස් ජනප්‍රවාද (ඔහුගේ පළමු ළමා ගායනය. - "ළමා ගායන සහ පියානෝ සඳහා ගීත අටක්", op. 17, 1935). කබලෙව්ස්කි යනු ළමා ගීත ප්‍රභේදයේ ආරම්භකයෙකි. ගීත ("ගින්නෙන් ගීතය", "අපේ දේශය", "පාසල් වසර"). ඔහු අධ්‍යාපනික සටහන් පොත් 3ක් ලිවීය. fp දුෂ්කරතා වැඩි වන අනුපිළිවෙලින් සකස් කරන ලද කෑලි (ළමා නාට්‍ය තිහ, op. 27, 1937-38). ඔහුගේ නිෂ්පාදනය. තේමාත්මකව කැපී පෙනේ. ධනය, සංගීත නිර්මාණයේ මහා ආකෘති වලට සමීප වීම - ගීත, නැටුම්, පෙළපාලි. කැපී පෙනෙන කලා. වාසි ඇත. ළමුන් සඳහා එස්. C. Prokofiev. සම්භාව්‍ය ශිල්පීය ක්‍රම කෞතුකාගාරවල නව්‍යතාවය සහ නැවුම්බව සමඟ ඒකාබද්ධ වේ. භාෂාව, ප්‍රභේදවල නව්‍ය අර්ථ නිරූපණය. Fp. Prokofiev ගේ නාට්‍ය “ළමා සංගීතය” (අර්ධ වශයෙන් කතුවරයා විසින් සංවිධානය කරන ලද අතර “ගිම්හාන දිනය” කට්ටලයට ඒකාබද්ධ කර ඇත) ඉදිරිපත් කිරීමේ පැහැදිලි බව මගින් සංලක්ෂිත වේ. සංගීතයේ සරල බව. ද්රව්ය, වයනය විනිවිදභාවය. හොඳම නිෂ්පාදන වලින් එකක් ඩී. එම්. - සංධ්වනි. Prokofiev ගේ සුරංගනා කතාව "Peter and the Wolf" (1936, ඔහුගේම පෙළ මත), සංගීතය සහ කියවීම ඒකාබද්ධ කිරීම. එහි හරයේ ලක්ෂණ නිරූපණ මගින් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. වීරයන් (Petya, Duck, Birdie, සීයා, වුල්ෆ්, දඩයම්කරුවන්), orc වෙත තරුණ සවන්දෙන්නන් හඳුන්වා දීම. ලී බඩු. බාර්ටෝගේ (1939) පද මත පදනම් වූ "චැටර්බොක්ස්" ගීතය-ස්කීච්, කට්ටලය "වින්ටර් බොන්ෆයර්" - පාඨකයන් සඳහා, පිරිමි ළමයින්ගේ ගායන හා සංධ්වනි ජනප්රිය වේ. වාද්‍ය වෘන්දය (1949). තරුණ රංගන ශිල්පීන් සඳහා 2nd fp ලියා ඇත. ප්‍රසංගය ඩී. D. ෂොස්ටකොවිච්, කබලෙව්ස්කිගේ තරුණ ප්‍රසංග ත්‍රිත්වය (පියානෝ, වයලීනය, සෙලෝ සහ වාද්‍ය වෘන්දය සඳහා), 3 වන පියානෝව. ප්‍රසංගය ඒ. එම්. Balanchivadze, fp. Y විසින් ප්‍රසංගය A. ලෙවිටින්. මෙම සියලු නිෂ්පාදනවල විශේෂාංග. - ගීත අංග මත රඳා සිටීම, සංගීතය තුළ ශෛලීය ක්රියාත්මක කිරීම. ළමා හා යෞවන සංගීතයේ ලක්ෂණ.

50-60 ගණන්වල. ළමා කැන්ටාටා ප්‍රභේදය ලැකොනික් මූස් ප්‍රකාශ කරමින් පිහිටුවන ලදී. නූතනයේ විවිධ රුචිකත්වයන්, හැඟීම් සහ සිතුවිලි අදහස් වේ. දරුවන් සහ යෞවනයන්. ඒවා නම්: “උදෑසන, වසන්තය සහ සාමයේ ගීතය” (1958), “දේශීය භූමියේ” (1966) කබලෙව්ස්කි, “ඔවුන්ගේ පියවරුන් අසල දරුවන්” (1965), “රතු චතුරශ්‍රය” (1967) චිච්කොව්, “ලෙනින් අපේ හදවතේ" (1957), "රතු පාත්ෆයින්ඩර්ස්" (1962) පක්මුටෝවා, "පුරෝගාමී, සූදානම් වන්න!" Zulfugarov (1961).

ළමා චිත්‍රපටවල සංගීතයට විශාල ස්ථානයක් හිමි වේ: සාර් ඩුරන්දායි (1934) සහ ලිට්ල් රෙඩ් රයිඩින් හුඩ් (1937) ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොව් විසින්; Spadavecchia (1940) විසින් සින්ඩරෙල්ලා; "කපිතාන් ග්රාන්ට්ගේ දරුවන්" (1936) සහ "බීතෝවන් කොන්සර්ටෝ" (1937) ඩුනායෙව්ස්කි විසිනි; "රතු ටයි" (1950) සහ "හෙලෝ, මොස්කව්!" (1951) ලෙපින්; "Aibolit-66" B. Tchaikovsky (1966). ළමා කාටූන් වල බොහෝ සංගීත ශබ්ද. චිත්‍රපට: "The Bremen Town Musicians" comp. GI Gladkova (1968), "Crocodile Gena" comp. MP Ziva (1969). ළමා estr හි හොඳම උදාහරණ අතර. විකේන්ද්රික සංගීතය. සංවර්ධිත කුමන්ත්‍රණයක් සහිත ගීත: කබලෙව්ස්කිගේ “විහිලු ගීත හතක්”, පෙන්කොව්ගේ “අලියෙක් මොස්කව් හරහා ඇවිදිනවා”, සිරොට්කින්ගේ “පෙටියා අඳුරට බිය වේ” යනාදිය සාමාන්‍යයෙන් ළමා ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරිපිට වැඩිහිටි ගායකයින් විසින් ගායනා කරනු ලැබේ. . ළමා ඔපෙරා සහ මුද්‍රා නාට්‍ය සංවර්ධනය සඳහා එකමුතුකම දායක වේ. ළමා සංගීත ලෝකයේ. රඟහල, 1965 දී මොස්කව්හි ප්‍රධාන වූ අතර NI Sats විසින් මෙහෙයවන ලදී. කෝවාල් (1939), “මාෂා සහ බෙයාර්” (1940), “ටෙරෙමොක්” (1941), “ටොප්ටිජින් ඇන්ඩ් ද ෆොක්ස්” (1943), “ද අන්ස්මේයානා කුමරිය” යන ළමා ඔපෙරා “වුල්ෆ් ඇන්ඩ් ද සෙවන් කිඩ්ස්” ( 1947), ”මොරොස්කෝ” (1950) ක්‍රසෙව්, “තද මිනිසුන් තිදෙනා” රූබින් (1956), “තුල්කු සහ ඇලබාෂ්” මාමෙඩොව් (1959), “වනාන්තරයේ ගීතය” බොයිකෝ (1961), “හිම සුදු සහ වාමන හත” (1963) Kolmanovsky, "Boy Giant » Khrennikov (1968); ළමුන් සඳහා මුද්‍රා නාට්‍ය Oransky (1935), Klebanov ගේ The Stork (1937), Chulaki ගේ The Tale of the Pope and His Worker Balda (1939), Chemberdzhi's Dream Dremovich (1943), Morozov's Doctor Aibolit) (1947) Little Humpbacked Horse by Shchedrin (1955), Tsintsadze's Treasure of the Blue Mountain (1956), Pinocchio (1955) සහ Golden Key (1962) by Weinberg, Zeidman's Golden Key (1957); opera-balet The Snow Queen විසින් Rauchverger (1965) ආදිය.

60 ගණන්වල. ළමා ඔපෙරෙටා ලියා ඇත්තේ: ටුලිකොව් (1965), බොයිකෝ (1968) විසින් "බැරන්කින්, මිනිසෙකු වන්න".

සංගීත සංවර්ධනය. ළමුන් සඳහා නිර්මාණශීලිත්වය ළමා රංගන සංස්කෘතියේ වර්ධනය, කෞතුකාගාර පද්ධතිය සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. දරුවන්ගේ අධ්‍යාපනය සහ ඇති දැඩි කිරීම (සංගීත අධ්‍යාපනය, සංගීත අධ්‍යාපනය බලන්න). සෝවියට් සංගමය තුළ ළමා කෞතුකාගාර පුළුල් ජාලයක් නිර්මාණය කර ඇත. අවුරුදු හතක පාසල් සහ දස අවුරුදු පාසල් ඇතුළු පාසල් (ළමා සංගීත පාසල් 2000කට වැඩි). ළමුන්ගේ ප්‍රසංග සංස්කෘතියේ නව ස්වරූපයන් ඇති විය (පුරෝගාමීන්ගේ නිවාසවල ළමුන්ගේ ආධුනික ප්‍රසංග, ගායනා චිත්‍රාගාර ආදිය). නිෂ්පාදනය. ළමුන් සඳහා ගුවන් විදුලියේ සහ රූපවාහිනියේ, කොන්ක්‍රීට් වලදී සිදු කරනු ලැබේ. වේදිකාව, ළමා සිනමාහල්වල, prof. ගායනා කණ්ඩායම. uch. ආයතන (මොස්කව්හි රාජ්‍ය ගායන පාසල, ලෙනින්ග්‍රෑඩ් අධ්‍යයන කෝරස් දේවස්ථානයේ ළමා ගායන පාසල). යූඑස්එස්ආර් හි යූඑස්එස්ආර් කමිටුව යටතේ එහි ප්‍රචාරණයට සහ සංවර්ධනයට දායක වන ඩීඑම් හි කොටසක් ඇත.

D. m සම්බන්ධ ගැටළු. යුනෙස්කෝ හි සංගීත අධ්‍යාපනය සඳහා වූ ජාත්‍යන්තර සංගමයේ (ISME) සම්මන්ත්‍රණවලින් පිළිබිඹු වේ. ISME සමුළුව (මොස්කව්, 1970) සෝවියට් සංගමයේ ජයග්‍රහණ කෙරෙහි ලෝක සංගීත ප්‍රජාවේ සැලකිය යුතු උනන්දුවක් පෙන්නුම් කළේය. ඩී. එම්.

යොමුව: Asafiev B., ළමුන් පිළිබඳ රුසියානු සංගීතය සහ ළමුන් සඳහා, "SM", 1948, අංක 6; Shatskaya V., පාසලේ සංගීතය, එම්., 1950; Ratskaya Ts. S., Mikhail Krasev, M., 1962; Andrievska NK, ඔපෙරා ළමා MV Lisenka, Kiev, 1962; Rzyankina TA, ළමුන් සඳහා රචනාකරුවන්, L., 1962; ගෝල්ඩන්ස්ටයින් එම්එල්, පුරෝගාමී ගීතයේ ඉතිහාසය පිළිබඳ රචනා, එල්., 1963; Tompakova OM, ළමුන් සඳහා රුසියානු සංගීතය පිළිබඳ පොතක්, එම්., 1966; Ochakovskaya O., ද්විතීයික පාසල් සඳහා සංගීත ප්රකාශන, L., 1967 (bibl.); Blok V., Prokofiev's Music for Children, M., 1969; Sosnovskaya OI, ළමුන් සඳහා සෝවියට් නිර්මාපකයින්, එම්., 1970.

යූ. B. Aliev